刘相航 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-15 15:08:12
7月13日,湖南工业大学理学院理“XIANG”青年实践队奔赴茶陵开展暑期“三下乡”支教实践,创新开设吸管积木科创思政课堂,将航天榜样故事、趣味动手实操融为一体,为大山里的孩子们打造一堂有温度、有力量、有童趣的沉浸式科普思政课,以青年微光,弥合城乡科普资源的鸿沟。

(图为全体实践队员与小朋友合照。)
长久以来,城乡科普资源供给不均衡,山乡孩童时常对着夜空畅想星辰,却少有机会亲手触摸航天器构造、感受工程力学的奥妙。为此,实践队队员跳出枯燥说教式支教,打造榜样宣讲+温情陪伴+动手实践三维教学模式,用贴近孩童的语言、平等温暖的交流,让红色精神与科学知识直抵童心。

(图为实践队员讲解航空知识。)
课堂开篇,队员播放航天主题影像,娓娓讲述两段震撼人心的奋斗故事。讲到大国工匠李晓宝数十年深耕航天精密制造,分毫必较、严控半毫米级误差,坚守“航天无小事”的初心时,台下孩子们纷纷挺直腰背,一双双澄澈的眼睛紧紧盯住屏幕,有人悄悄攥紧小拳头小声感叹:“原来造火箭要这么细心!”;谈及“两弹一星”元勋钱学森冲破重重封锁毅然归国,在戈壁荒漠物资匮乏的艰苦条件下,仅凭简易杆件模型反复推演、埋头试验,用自力更生筑牢祖国航天国防根基,不少孩子眼中泛起动容的光亮,踊跃举起小手争相提问。“钱爷爷没有先进机器,怎么做出导弹的?”“我们普通人也能为航天出力吗?”实践队员们俯身蹲在课桌旁,耐心接住每一个稚嫩疑问,结合吸管搭建的力学原理细细拆解,在一问一答的温柔互动中,把爱国求真、精工钻研的种子,轻轻埋进少年心底。

(图为小朋友向实践队队员提问。)
宣讲落幕,最受期待的吸管创意搭建实践正式开启。孩子们三两分组围坐一桌,指尖攥着长短不一的吸管,跃跃欲试搭建心中的火箭、平衡天平、五角星。搭建途中难题接踵而至:刚拼好的火箭箭身一立就歪,上层结构频频坍塌,吸管拼接松散难以固定。每当孩子们急得蹙眉、垂头丧气时,实践队员们不会直接上手代劳,而是半蹲在孩子们身边,温柔引导、共同拆解问题:“你看钱学森爷爷当年做模型也失败了无数次,我们试着多加几根吸管做支撑好不好?”“把三角形结构加在底部,重心就稳啦!”

(图为实践队队员引导小朋友搭建模型。)
课堂尾声,孩子们捧着亲手完成的吸管作品轮流上台分享,稚嫩的声音诉说着航天梦想:“我要用吸管搭一艘载人飞船,长大去太空看看!”“我要学习工匠叔叔,做什么事都认认真真!”一张张满是童真的灿烂笑脸,一件件质朴却饱含巧思的吸管模型,都是乡村少年心底最赤诚的强国告白。

(图为小朋友们展示自己搭建的模型。)
一根小小吸管,补齐乡村儿童科普教育的短板,让精益求精、艰苦奋斗的“两弹一星”精神、工匠精神,不再是书本上冰冷的文字,而是孩子们亲手试错、亲身感受的真切体验。本次特色课堂跳出单一课业辅导的局限,实现科学素养培育与红色思政教育双向浸润、双向赋能。
下一步,理“XIANG”青年实践队将持续打磨完善航天科普系列课程,带着吸管教具、航天故事走进更多乡村校园,以青年热忱守护山乡少年仰望星空的纯粹初心,用温暖陪伴点亮乡村孩童科创梦想,持续助力乡村青少年科普教育提质增效。
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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