蒋佳琪 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-15 12:50:39
为落实“数统助兴田 产业促振兴”实践主题,充分发挥青年学子专业特长,丰富乡村孩童课余学习生活,7月14日,吉首大学数学与统计学院赴双塘街道兴田村三下乡实践支教组开启首日系列特色课程,科创、体育、趣味数学、美育课程轮番上线,为兴田村孩子们带来充实有趣的一天。
科创启蒙,户外研学解锁机器人奥秘
上午9:00,第一堂人工智能启蒙课由曾老师与带队学长共同授课。为打破室内课堂局限,师生移步户外开展实景教学。两位带队老师现场展示智能机器人,带领孩子们近距离观察机械结构、简单体验机器人操作,用通俗易懂的语言讲解人工智能基础常识。孩子们围在机器人旁踊跃提问、动手体验,在沉浸式互动中感受科技魅力,在心底埋下热爱科学、勇于探索的种子。

(图为小朋友展示实验作品。)
活力体育课,趣味运动释放少年朝气
紧随其后,队员陈子涵带来趣味体育课。课堂摒弃枯燥训练,设置穿越隧道、跳绳接力两大团体游戏。孩子们分成小组协同比拼,奔跑、跳跃、协作接力,操场上满是欢声笑语。运动不仅锻炼孩子们肢体协调能力,更培养团队协作意识,让大家在挥洒汗水的过程中收获快乐与友谊。

(图为支教组队员讲解游戏规则。)
趣味数学小课堂,化身乡村小当家
下午15:00,第一节课由梁钰婧主讲“乡村小当家”趣味数学课。结合学院数学专业特色,课程围绕钱币识别、基础算账展开教学,贴合乡村日常生活场景讲解购物、收支小知识。授课过程穿插互动小游戏,让孩子们在计算、比拼中熟悉简单数理运算,树立合理消费、懂得规划的理财观念,提升生活实践能力。

(图为支教组队员授课。)
美育手工课,巧手创作感受艺术之美
当日最后一堂课程为孙德彧带来的美育工艺课。课堂聚焦动手实践与审美培养,以手工制作为核心内容。授课队员耐心示范制作步骤,引导孩子们大胆发挥想象力自主创作。孩子们手持材料认真雕琢,在动手操作中提升审美感知与动手能力,于方寸手工间体会艺术乐趣。
一日课程落下帷幕,多样素质课程覆盖科创、体育、趣味数学、美育多个维度,兼顾知识性与趣味性。支教组队员表示,后续将持续打磨特色课程,结合数学统计专业优势设计更多贴合乡村儿童需求的教学内容,以青春力量助力乡村素质教育发展,用多元课堂守护乡村孩童多彩童年。
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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