2026年7月13日清晨，清风拂面，晨光破晓。怀揣着青年学子的赤诚热忱与支教育人的美好希冀，湖南师范大学新闻与传播学院“湘流载卷，文海生澜”三下乡实践团队整装出发，奔赴湖南省怀化市长郡郡永实验学校。晨曦裹挟着盛夏的凉风，正式拉开了我们扎根乡土校园、依托专业所长、以媒育人、以书润心的支教序幕。盛夏相逢，山海可期，我们满心期待与怀化孩子们的美好邂逅，愿以滚烫青春奔赴乡土热土，以缕缕书香浸润少年童心，用专业与热爱为乡镇美育教育注入新鲜活力。

夏日骄阳洒落校园，日光笼罩着长郡郡永实验学校的每一寸土地，校门上“长郡郡永实验学校”的鎏金大字熠熠生辉，庄重又温暖。初见这座整洁雅致的校园，郁郁葱葱的绿植、宽亮的教学楼、充满朝气的校园氛围，瞬间抚平了我们路途奔波的疲惫，也让我们此行的心境愈发柔软平和。让我倍感温暖的是，学校领导早已在校门口等候，面带笑意迎接我们的到来。

见面之初，校领导主动与我们握手寒暄，细致入微地对接本次支教工作。从特色课程落地细节、学生学情特点，到团队食宿保障、活动场地安排，每一项事宜都逐一沟通确认、耐心叮嘱。交谈之间，校方眼中真挚的期许与充分的信任真切动人，这份沉甸甸的认可悄然落在每位队员心底。出发前，我尚且带着初次异地支教的忐忑与未知，而此刻，所有不安尽数消散，取而代之的，是新传学子独有的责任与担当，更加坚定了我们用心做好美育支教、助力学生成长的初心。

安顿完毕后，团队迅速进入工作状态，全员各司其职、通力协作，开启了紧张有序的筹备工作。为了给孩子们呈现高质量、沉浸式的特色课堂，队员们分工明确、有条不紊。细心的队员逐一清点整理《西游记》名著情景剧的道具、剧本手册，细致核对每一份物料；队长副队长专注调试报告厅的多媒体设备、投影画面与收音器材，反复测试音效、画质，杜绝课堂纰漏；课程与宣传队员反复打磨师生见面会宣讲文稿，一遍遍彩排流程、优化话术，力求语言生动易懂、贴合初中生认知特点。从物料整理、设备调试到流程彩排，每一个细节我们都反复打磨，只为以最饱满的状态、最充足的准备，奔赴与孩子们的初见之约。

日影渐升，时序渐进，经过一上午紧锣密鼓的筹备，所有工作全部就绪。午后时分，我们在学校报告厅顺利开启本次支教的师生见面会，正式与郡永实验学校的同学们相遇相逢。团队负责人面向全体学生，生动详细地介绍了本次三下乡支教的核心课程与特色活动。我们立足新闻传播专业优势，打破传统名著课堂的枯燥模式，创新融合新媒体技术与经典文学阅读，精心设计了AIGC创意创作、名著沉浸式情景剧排演、主题读书分享会、青春文艺汇演等多元化美育课程。

将前沿AI信息技术与传统经典名著阅读深度结合，让科技赋能教育、让经典焕发新生，全新的课堂模式彻底点燃了孩子们的好奇心与探索欲。现场的同学们眼神明亮、热情高涨，纷纷踊跃举手、积极提问，对穿书小剧场、剧本角色演绎、AI创意写作等特色课程充满期待，现场氛围热烈而温暖。

为快速拉近师生距离、消解陌生感，我们精心设计了一系列趣味破冰游戏。自画像互换、你画我猜等互动轮番开展，简单有趣的游戏让孩子们彻底放松下来。报告厅内笑声阵阵、暖意融融，拘谨与陌生在欢声笑语中悄然消散，师生之间迅速搭建起温暖的联结。

游戏结束后，我们向孩子们详细介绍了团队独创的一对多分层导学教学模式。我们将结合每位学生的阅读基础、性格特质、兴趣特长量身定制个性化学习方案，因材施教、精准导学，让基础薄弱的孩子夯实积累，让擅长创作、表演的孩子发挥特长，让每一位同学都能在课堂中有所学、有所获、有所成长。

（与同学们第一次见面时的合影。）

见面会落幕之后，师生携手趁热打铁，迅速开展分组筹备工作。我们结合前期了解的学生学情，搭配孩子们自主选择的兴趣方向，科学划分出阅读研习小组和名著表演剧组。大家围坐成团，畅所欲言、积极讨论，共同敲定《西游记》经典课本短剧的角色分配，明确情景剧排演、AIGC创意文案创作、支教活动影像记录、读书成果整理等各个板块的详细分工。同时，队员们带领全体学生共同研讨每日课程计划表，逐课细化教学内容、梳理课堂实践环节、明确学习目标，一丝不苟地为为期数日的沉浸式美育支教筑牢根基。

（给同学们上课。）

（同学们认真听讲。）

一日奔赴，满目盛夏，满心热忱。从清晨奔赴校园的满心憧憬，到初见校方的温暖动容；从紧张有序的课前筹备，到破冰互动的温暖相知，再到师生同心共研课程的全力以赴，短短一日，我收获满满。我愿以青春之名赴山海，以专业之力育新芽。此次盛夏相遇，是支教旅程的崭新开端。未来数日，湖南师大新传院实践团队将始终坚守“扎根乡土、以媒育人”的初心，持续践行分层导学、沉浸式美育课堂模式，用镜头记录少年童真，用剧本演绎经典华章，用技术赋能书香课堂。我们将以青春陪伴成长，以热忱传递温暖，把经典书香、创新理念与青年力量留在怀化校园，用实际行动诠释新时代青年学子的责任与担当，让青春在乡土教育的实践中绽放绚丽之花。

作者：李嘉仪

责编：戴蓉

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来源：新湖南客户端

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