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李雨桐，陈一亮，罗珺 湖南日报·新湖南客户端 2026-07-14 15:13:05
7月12日上午，株洲攸县石羊塘镇儿童之家的院子里，传来不同于往日朗读声的喧闹。这里正在进行一堂特别的画画课，湖南科技大学大学人文学院“推普情系攸州地，华声入户筑同心”志愿服务团的成员们，正带着小朋友们在小木桩上绘制二十四节气。在这个连蝉鸣都显得格外响亮的夏日，这群大学生试图用画笔，带领小朋友们在木纹里寻找属于这片土地的时序之美。
从节气到乡土，一堂唤醒记忆的课堂
上课铃响，团队成员李雨桐并没有急着分发画笔和木桩，而是在黑板上写下“二十四节气”几个字，从“春分”“芒种”“白露”开始讲起，李雨桐尽量用通俗的话解释着古人如何看天察地、安排农事。面对这些对城里孩子来说或许只是书本知识的词汇，石羊塘镇的孩子们却有着不同的反应。
“老师，芒种是不是就是家里最忙的时候？爷爷说那会儿要收油菜还要插秧。”一个小男孩举手说道。这句话瞬间打开了课堂的话匣子，孩子们开始七嘴八舌地描述自己眼中的节气：是屋后竹林冒出的新笋，是田里金灿灿的稻穗，也是过年时屋檐下挂着的冰凌——原来在这片土地上，节气从来不是书本里僵硬的词条，而是田埂上的脚印、屋檐下的风霜、灶台边的念叨。
李雨桐顺势问道：“那你们觉得，咱们攸县哪个节气最好看？”答案一下子热闹起来：有人说是清明前后满山的映山红，有人说是立夏池塘里冒头的荷花，还有人讲起霜降时村里晒谷场上金灿灿的稻谷。课堂气氛活络之后，志愿者们才拿出了准备好的小木桩。“今天我们就画这些节气，但不是画在纸上，就画在小木桩上。木头来自大地，用它来画你们心里最熟悉的节气，最合适不过。”孩子们抱着小木桩，开始用水彩笔在木桩上勾勒自己记忆中的节气。
笔尖下的家乡：小木桩上的色彩叙事
进入正式创作环节，教室里只剩下画笔涂抹木头的沙沙声，以及小朋友们之间的讨论声，志愿者们在桌椅间来回走动，俯身和小朋友们讨论下笔颜色。
图为志愿者指导小朋友（隆雨薇 供图）
一个男孩在木桩上画了一棵挂满果实的橘树，旁边还搁着一把镰刀。“秋分就是摘橘子的时候，还有帮奶奶收谷子。”他认真地在树冠上点出一颗颗橙色的圆点，那份丰收的喜悦几乎要从木纹里溢出来。他旁边的小男孩则选了“立夏”，他用蓝色填满了木桩，又在上面添了几片绿色的荷叶和几朵粉色的荷花，荷花之间还有两条红色的小鱼：“我们家门前有个池塘，立夏的时候荷叶就长出来了，荷花要再晚一点，但画在一起特别好看。”
图为小朋友认真创作（隆雨薇 供图）
志愿者们发现，孩子们笔下几乎没有雷同的画面——同样是春天，有人画燕子归来，有人画油菜花开；同样是夏天，有人画池塘里的荷花，有人画桌上的西瓜。这些差异恰恰来自他们各自最真切的生活经验，节气在这堂课上不再是遥远的概念，而是被柴米油盐和田间地头浸透的记忆切片。
美育扎根，让文化自信从童年生长
一堂课过去，课桌上摆满了色彩斑斓的小木桩。这些略显稚拙的画作，把石羊塘的四季定格在了木头的纹理之中——有春天破土的竹笋，有夏天盛开的荷花，有秋天丰收的稻谷，也有冬天火炉旁围坐的暖意。虽然没有专业画家的技法，但每一笔都带着乡野特有的鲜活气息，它们不仅是一堂美术课的成果，更是一群孩子重新看见家乡的另一扇窗。
图为小朋友展示作品（隆雨薇 供图）
这堂在小木桩上描绘节气的美术课，没有高深的理论，也没有昂贵的材料，却用最朴素的方式，将经典与乡土紧密相连。它像一阵清风，吹进了石羊塘的夏天，让古老的智慧在童真的画笔下焕发出新的生机，当文化的种子用这样朴素的方式埋进童年的土壤，乡村的未来便多了一份可以期待的底气。
责编：朱玉文
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来源：湖南日报·新湖南客户端
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