近日，“星火湘传”湖南师范大学体育学院赴常德市石门暑期社会实践团走进新关镇中心学校，通过实地走访、座谈交流和人物访谈等形式，对学校体育课程建设、师资队伍发展及校园体育文化建设等情况进行了深入调研。

走进校园，宽阔的操场上不时传来学生运动嬉戏的欢笑声。课间时间，不少学生来到操场开展跑步、跳绳、乒乓球等体育活动，校园里洋溢着浓厚的运动氛围。实践团队随后与学校老师进行了座谈，通过一线教育工作者的讲述，深入了解乡村学校体育教育发展的真实情况。

（“星火湘传”实践团成员与学校老师交流。 罗佳欣 供图）

学校老师介绍，目前新关镇中心学校小学部共有7个教学班，在编正式体育教师4名，能够基本保障学校体育教学工作的正常开展。但从整体来看，乡村体育教师紧缺仍然是基层学校普遍存在的问题。

“教师缺口不仅体现在体育学科上，而是基层教育面临的共同难题。”学校老师表示，近年来国家持续完善乡村教师待遇保障体系，各级政府也出台了一系列支持基层教育发展的政策，但受职业吸引力、地域因素等影响，愿意长期扎根乡村教育的青年教师仍然相对较少。

更现实的问题在于教师流动。负责人坦言，一些体育专业毕业生进入乡村学校后，在积累一定工作经验、取得事业编制后，会选择调往城区学校发展。对于乡村学校而言，培养一名青年体育教师需要时间，而教师流失又使基层体育师资长期处于紧缺状态。

师资力量不足，也直接影响着学校体育课程的拓展。调研了解到，目前学校体育课主要依据国家课程标准开展教学，以跑步、体能训练和基础运动技能学习为主。受专业教师数量和教学条件限制，一些技术要求较高的体育项目暂时难以普及。

（“星火湘传”实践团成员与学校老师交流。李冠臻 供图）

为了丰富学生课余体育生活，学校依托课后服务开设了足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等兴趣社团。然而，由于专业体育教师有限，不少体育课程和社团活动由文化课教师兼任完成。虽然教师们专业背景不同，但大家积极学习相关知识，努力满足学生体育锻炼需求，为校园体育活动的正常开展提供了有力保障。

调研过程中，实践团队也关注到，近年来校园体育发展呈现出积极变化。老师介绍，随着国家不断加强学校体育工作，各地校园体育赛事日益丰富，学校对体育工作的重视程度明显提升。石屏县每年都会举办形式多样的中小学体育赛事，各学校积极组队参赛，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

依托县域赛事平台，新关镇中心学校也逐渐形成了自身的体育特色。学校初中部重点发展羽毛球项目，小学部则持续加强乒乓球项目建设。学校老师介绍，学校小学女子乒乓球队在去年的县级比赛中取得了优异成绩，这不仅增强了学生参与体育运动的积极性，也进一步推动了校园体育文化建设。

值得关注的是，在谈及学生体育兴趣时，学校老师给予了十分积极的评价。他表示，小学生普遍热爱体育运动，体育课一直是学生最期待的课程之一。随着各类校园体育赛事持续开展，不少学生从小学阶段便开始接触专项训练，进入初中后依然保持运动兴趣，形成了较好的体育锻炼习惯。

（“星火湘传”实践团成员与学校老师交流。李星贤 供图）

采访结束后，实践团队围绕调研情况进行了现场交流。队员们一致认为，此次走访让大家更加直观地了解了乡村学校体育教育的发展现状。当前，乡村学校体育工作呈现出积极向好的发展态势，校园体育氛围不断增强，学生参与体育锻炼的热情持续提升；与此同时，专业体育教师不足、优秀师资流失、课程资源相对有限等问题依然是制约乡村体育教育高质量发展的重要因素。

实践团队表示，乡村体育教育不仅关系着学生身体素质和健康成长，也关系着乡村教育全面发展的质量。推动更多优秀体育人才扎根基层，完善乡村体育教师培养和保障机制，不断丰富校园体育活动形式，是促进乡村体育教育高质量发展的重要路径。

此次调研既是一次深入基层、了解实际的实践活动，也是一次青年学子与乡村教育工作者之间的交流对话。通过倾听基层声音、记录教育故事，实践团队进一步增强了服务乡村教育、助力体育强国建设的责任意识。下一步，团队将认真整理调研成果，形成具有针对性的分析报告，为乡村体育教育发展贡献青年智慧和青春力量。

作者：刘彦坤 钟佳蓓

责编：邓玉娇

一审：谭思敏

二审：唐能

三审：苏莉

来源：湖南日报·新湖南客户端

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。