“线上+线下”双轮驱动，让教育家精神从“共识”走向“共行”

杨斯涵湖南日报 2026-07-13 22:47:25

湖南日报7月13日讯（通讯员曾晓吴虎强）近日，作为湖南省首批“教育家精神创新实践共同体”建设牵头单位之一，湖南第一师范学院组织召开由14个共同体成员单位共同参与的研讨交流会。来自全省多地的中小学书记、校长、骨干教师，以及公益组织代表、高校教师代表齐聚一堂，围绕“教育家精神创新实践”主题深入交流，共话新时代教育家精神的湖湘路径。

在湖南一师副校长蒋蓉看来，教育家精神六个方面的深刻内涵与一师“实事求是，不自以为是”的校风、“要做人民的先生，先做人民的学生”的校训高度契合。组建教育家精神创新实践共同体，是学校纵深推进新时代教师队伍建设改革、赋能教育高质量发展的有力抓手。学校将积极整合全省各级各类学校、爱国主义教育基地、科研机构、公益性社会组织等多方资源，构筑“共建共享、互促共进”的教育家精神实践生态。

共同体首席专家、湖南第一师范学院初等教育学院负责人作基地建设规划专题报告，全面解读了《湖南第一师范学院“湖南省教育家精神创新实践共同体”实施方案（2026-2028）》，围绕人的培养、理论阐释、资源建设、典型模式、辐射引领五个方面，擘画了共同体建设的发展蓝图，为共同体建设明晰了路径与方向。共同体建设将以教育家精神为引领，建立覆盖大中小幼全学段的贯通培养机制，推动教育家精神从理念走向行动、从个体走向群体。期待各成员单位立足自身办学特色，挖掘实践亮点，形成可复制、可推广的典型经验。

在研讨交流环节，各共同体成员单位代表依次发言。大家围绕校本化师德建设、红色文化育人、心理健康教育、公益赋能、协同育人等主题，分享了以教育家精神为引领、各具特色的创新实践，集中展示了湖南省教育家精神创新实践共同体建设的阶段性成果，充分展现了共同体共建共享、互促共进的实践活力。

接下来，共同体将继续推动“线上+线下”常态化交流机制，开展主题式联合教研、跨校跟岗学习、实践成果展示等活动，成为教育家精神创新实践的深耕基点与辐射高地，在红色沃土上深耕育人实践，为培育更多扎根湖南基础教育的“大先生”贡献一师力量。

作者：杨斯涵

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来源：湖南日报

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