以AI暖乡野！湖南信息学院这群青年让科技之光点亮乡村课堂

湖南日报·新湖南客户端 2026-07-13 22:12:57

湖南日报7月13日讯（通讯员颜丽娜王慧茹）为积极响应教育部办公厅加强中小学人工智能教育、全面提升青少年科创素养的工作号召，打通城乡科创教育资源壁垒，湖南信息学院电子科学与工程学院组织“湘芯智汇”暑期三下乡社会实践团奔赴涟源市伏口镇胡家坪村，落地开展乡村中小学生人工智能素质提升专项教育服务。这支队伍也是全省首支专注乡村中小学人工智能系统化科普的高校实践服务团队，以青年科创力量为乡村少年点亮科技梦想。

当前国家大力推进分学段梯度化人工智能育人体系建设，明确小学低年级侧重AI感知体验、小学高年级与初中侧重技术理解应用、高中侧重科创项目创作。但乡村地区长期存在科创课程缺位、智能设备稀缺、AI科普渠道匮乏等现实难题。为补齐乡村科技教育短板，学院精心遴选专业功底扎实的学生组建实践队伍，提前组织全体队员完成国家高等教育智慧教育平台“2026年人工智能综合能力提升培训”，多名队员顺利考取培训结业证书，夯实科普教学专业能力。依托学院成熟的科创教学资源，团队结合乡村孩子不同年龄段的认知规律，量身打造分层化、趣味化、实操化的AI科普课程，让前沿人工智能技术走出高校实验室，走进乡村基层课堂。

本次专项服务开班仪式在胡家坪村顺利举行，现场秩序井然、学习氛围浓厚。实践团负责人立足中小学人工智能教育最新政策要求，详细讲解本次三下乡AI科普课程整体规划、分层教学目标与实践育人意义。课程严格对标国家分学段。AI教育标准，针对低龄学生设置机器狗互动、智能设备体验、基础科技启蒙等趣味内容；面向中高年级学生讲解人工智能基础原理、生活智能应用、简易科创逻辑，做到因材施教、循序渐进。

志愿者代表在仪式上作出表态，全体队员将充分运用学院专业学习成果与AI培训所学知识，把复杂的科技理论转化为通俗易懂的趣味课堂，用心陪伴乡村学生探索人工智能世界，在基层实践中践行青年学子的使命担当，锤炼专业综合能力。现场参与开班的孩子们满怀期待，纷纷表示十分期待操控智能机器狗、学习人工智能新知识，渴望借此拓宽自身科技视野。

区别于传统支教活动，电子科学与工程学院本次三下乡实践聚焦人工智能素质提升特色赛道，以学院学科优势为支撑，以标准化、系统化的AI科普课程为核心，有效填补了当地乡村中小学人工智能教育空白，推动优质高校科创资源下沉基层，切实践行国家“人工智能+教育”发展规划，为乡村教育均衡高质量发展筑牢科创根基。

后续，电子科学与工程学院“湘芯智汇”实践团将持续开展常态化AI科普授课、智能设备实操体验、科技安全知识宣讲等系列活动，不断优化适配乡村学情的AI特色课程。学院也将以本次三下乡活动为起点，持续深耕乡村科创教育帮扶工作，持续组织青年学子走出校园、扎根基层，以科创青春力量赋能乡村全面振兴。

责编：余蓉

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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