我的“三下乡”丨深耕乡土察实情科普实践悟担当

舒柳、谌思佳、徐凯丽、舒煜豪、张惠雯、田欧、龙籽璇湖南日报·新湖南客户端 2026-07-12 15:04:20

乡村振兴，教育为基；少年成长，科普赋能。7月初，我们随怀化工商职业技术学院“科普润乡土，精神育童心”社会实践团走进中方县荆坪古村，开展乡村小学科普教育现状调研。

（图为“科普润乡土，精神育童心”社会实践团在荆坪古村调研。）

盛夏时节，暑气蒸腾，炎炎烈日笼罩着乡间田野，却丝毫没有阻挡我们调研的脚步与热情。初入荆坪古村，我们便感受到乡村科普调研的重重困难。村里常住人口多为留守老人，适龄孩童较少，有效调研对象不足、走访覆盖面较窄，给我们的调研工作带来了极大难度。

起初，我们也曾遇到沟通不畅等问题，但没有人轻言退缩。我们沉下心、俯下身，带着真诚与耐心逐户走访，一方面询问并记录乡村科普情况，另一方面主动传递科普温度，耐心指导村内老人熟练运用微信、拍照等智能便民功能，同时为小朋友开展一对一趣味科学小实验，让每一次入户走访，不仅是调研，更是一场温暖走心的科普服务。

（图为志愿者在与村民交谈。）

连日的实地走访，让我们内心满是感触与深思。从前在校园里，我们学习理论知识、参与志愿服务，却从未真正思考过乡村教育的发展。如今，行走在乡间田野，烈日下的走访奔波、一次次耐心沟通、一份份调研数据，不仅磨砺了意志、锻炼了实践能力，更让我们读懂了青年志愿者的初心与使命。

（图为小朋友在志愿者帮助下填写调查问卷。）

作为即将走上讲台的定向师范生，我们更加清晰地认识到，乡村教育的振兴不是一朝一夕之功，需要一代又一代青年扎根乡土，持续发光发热。未来我们会带着这次实践收获的感悟与力量，深耕专业知识，锤炼教学本领，争取早日成为能为乡村教育、乡村振兴贡献力量的合格教育工作者，让科普的种子在乡村少年心中生根发芽，让青春在祖国最需要的地方绽放光彩。

作者：舒柳、谌思佳、徐凯丽、舒煜豪、张惠雯、田欧、龙籽璇

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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