青春“三下乡”丨绒条织童趣，巧手扭万象——湘大文新学子“三下乡”支教的指间美育实践

肖雨晴李东泽新湖南客户端 2026-07-10 20:18:10

为弥补乡村美育教育短板，打通城乡艺术教育互通渠道，响应国家乡村振兴和美育浸润行动计划号召，7月9日下午，湘潭大学文学与新闻学院薪火传声实践团在衡阳市衡东县新塘镇芙蓉学校举办了以“巧手织妙物”为主题的趣味教学课堂，引导孩子们充分发挥想象力，亲手把奇思妙想转化为可爱的手工物件。

课堂伊始，老师们首先拿出了提前制作完成的扭扭棒作品，丰富多样的成品瞬间吸引了孩子们的目光，现场的惊叹声此起彼伏，也激发了孩子们的创作热情。区别于传统授课模式，本次手工课全程采用“一对一互动教学”模式，老师耐心解答孩子们的各种疑问。师生在双向的交流中消融了陌生隔阂，这些温情的互动也为整个课堂的进行奠定了良好开端。“其实看见孩子们这么开心，我感到非常惊喜，后来的教学都更有力量了。”课后一位教师分享说。

老师教授了基本的扭折、弯曲、拼接手法，为大家悉心讲述制作过程中的注意点。同学们全神贯注地观摩教学演示，在掌握基础技法后，大家纷纷开始使用绒条进行创作，一会儿扭出弯曲的弧度，一会儿粘上小小的绒球装饰，尽管手法略显生疏，但孩子们心中的创意已逐步显现。遇到困难时，老师俯身相伴，手把手带着孩子调整造型、固定接口。

老师为同学详细展示扭扭棒的制作步骤

思维跳跃与指尖翻飞间，普通的彩色绒条渐渐变成了孩子们手中的专属作品：有的做出了歪着头的小恐龙，有的捏出了带着蝴蝶结的小发夹，还有的同学相互协作，共同完成了一束献给老师的花，每一样作品都藏着独属于孩子们的童真巧思。完成创作后，孩子们纷纷举着自己的作品站起身，骄傲地向大家展示介绍，教室里满是欢快的笑声，温暖的氛围萦绕全场。

同学在课堂上展示自己的扭扭棒作品

这堂手工课，将美育融入指尖创作，既让孩子们在实践过程中锻炼了手眼协调能力，也在交流协作中拉近了实践团成员与当地孩子的距离。小小的绒条成为连接起年龄与心灵的桥梁，为乡镇课堂增添了鲜活趣味，让美育以更轻松亲切的方式走进校园。

课堂结尾，大家展示本节课的课堂成果

作为薪火传声实践团“三下乡”的首日课程，手工课不仅让实践团成员初步了解到当地孩子们的性格与喜好，也为后续系列课程的开展积累了实践经验。值得一提的是，课堂上一名平时沉默内向、极少与他人交流的孩子，在这次手工课上主动向老师询问了兔子戒指的做法，愿意回应老师的引导，小小的手工课化作了打开孩子们心灵的钥匙。

“三下乡”期间，实践团将持续推出更多贴合孩童需求的趣味课程，根据当地特点融合红色文化、德育主题开展创意教学，以指间美育浸润童心，陪伴孩子们在动手创造中发现美、创造美，让童趣与创意在这片土地上绽放出更多灵动光彩！

作者：肖雨晴李东泽

责编：徐凯琦

一审：姚懿轩

二审：彭彭

三审：唐婷

来源：新湖南客户端

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。

我要问