深耕劳动科技融合教学邵东一中省级课题顺利结题

科教新报 2026-07-08 11:42:08

科教新报・新湖南客户端讯（通讯员王归李小阳）近日，湖南省教育科学规划领导小组办公室发布2026年第二季度省级教育科学规划课题结题通过名单，邵东市第一中学肖海波老师主持的省级一般资助课题《中学劳动与科技融合教学资源开发及实践研究》（课题编号：XJK25BJC026）顺利通过结题，综合鉴定等级为良好。该课题由肖海波牵头，宋珍珍、尹林桥等14名一线教师组建团队协同完成。

课题紧扣国家“五育融合”改革部署，针对现阶段中学劳动教育、科技教育相互割裂、配套教学资源短缺、实践实施路径单一等现实难题，立足邵东一中办学特色与科创教育基础，开展长期系统的理论探索与课堂落地实践。研究团队深挖劳动教育与科技教育内在关联，搭建 “理论研学—资源研发—课堂落地—评价优化”完整闭环研究体系，研发适配中学各学段的劳技融合校本教学资源，形成一套具备复制性、推广性的跨学科课堂实施范式。

该课题深度嵌入学校 “五维一体” 特色科创育人体系，打通学科边界，把动手劳动实践与科技创新教学有机融合，搭建“做中学、创中学”综合实践育人平台。课题研究期间，系列教学成果已在全校多年级常态化应用，有效培育学生劳动观念，激活创新创造思维，全面提升综合实践素养，也为县域普通高中统筹推进劳动、科技融合教育提供可借鉴的实践样本。

长期以来，邵东一中坚守“科研兴校、以研促教”发展思路，坚持把课题研究和课堂提质、教师专业成长、学生核心素养培育紧密结合，持续产出多项优质教研成果，为学校高质量内涵发展积蓄动能。本次省级课题顺利结题，既是专家组对团队研究成效的高度认可，也为学校后续教育科研工作筑牢实践根基。

未来，邵东一中将持续深耕教育科研，依托教研力量赋能课堂提质增效，以创新实践推动育人模式迭代升级，持续深化教育教学综合改革，不断提升育人实效。

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来源：科教新报

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