湖南日报·新湖南客户端 2026-07-07 15:20:38
近日,益阳市赫山区时光印象幼儿园召开期末专题家长会,围绕“不学拼音、不练算术,零基础入小学是否会落后”这一家长普遍关心的教育难题展开深度交流,直面当下社会突出的幼小衔接焦虑,给出本土化科学育儿解决方案。
据了解,时光印象幼儿园是箴言中学龙光桥学校法人分支机构。会上,园方鲜明亮出办学理念:坚决不超前教学、不学业抢跑,着眼孩子长远发展,助力终身成长。箴言中学龙光桥学校党总支校长刘建国表示,学校全力支持幼儿园落实“去小学化”政策,拒绝迎合短视的育儿焦虑,遵循幼儿成长客观规律开展保教工作。

时光印象幼儿园园长蒋铁明结合当下教育政策提出思考,2026年教育工作明确坚持“健康第一”核心导向,各项政策持续为幼儿减负、释放完整童年,家长无需主动给孩子套上超前学习的枷锁。教育的根本是唤醒孩子内在成长力,而非机械填鸭式灌输知识。
园内推行的“四真”育人实践,把幼儿身心、生活、社交、学习四大前置准备落到实处。园长龚银芳介绍,园内摒弃课桌式机械教学,充分给予孩子自主实践空间:其他幼儿埋头刷题时,这里的孩子户外自由探索、亲近自然;不少五岁幼儿可独立完成洗碗等生活劳动。园内“摘橘子”实践活动极具代表性,面对高处的橘子,教师不主动干预引导,孩子们自发拼接三轮车搭建登高工具,在反复尝试、沟通协作、不断调整中,锻炼探索能力、团队意识与解决问题的思维能力,完美契合教育部幼儿入学四大准备要求。
本次家长会邀请园内大一班家长、也是箴言中学龙光桥学校在职小学教师吴春意分享一线教学观察。她结合教育部监测数据直言,相比零基础入学的孩子,不少超前学习的幼儿超六成在小学二、三年级出现学习后劲不足、注意力涣散等“三年级效应”。在一线教学中,更让教师棘手的并非知识储备薄弱的学生,而是缺乏倾听能力、生活无法自理、难以融入集体的孩子。
依托九年一贯制办学体系优势,时光印象幼儿园与学校小学部打通幼小衔接资源通道,常态化开展联合教研,实现学前、小学育人体系平稳过渡。学校党总支成员、幼儿园负责人皮宇洪作总结发言,以“习惯、融入、欲望、专注、相信”五大关键词凝聚家校育人共识。他表示,细微生活学习习惯影响终身发展,集体生活融入是孩子建立自信的基础,激发自主求知欲是成长核心驱动力,静心专注方能沉淀智慧;家长要学会信任孩子、信任专业教育、尊重成长时间。
此次时光印象幼儿园坚持“去小学化”、深耕科学幼小衔接的办学实践,为县域学前教育缓解家长育儿焦虑提供了鲜活实践样本。教育不必急于求成,放缓脚步、尊重孩子成长节奏,强健的身心、独立完整的人格、敢于探索的勇气,才是不可替代的核心素养。(刘建国 皮宇洪)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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