2026年西藏自治区山南市三小骨干教师素养提升研修班开班

新湖南客户端 2026-07-06 11:17:51

新湖南客户端7月6日讯（通讯员阳亚利）为深入贯彻新时代党的治藏方略，落实教育人才“组团式”援藏工作部署，深化“以省包校”工作实效，持续推进湘藏教育交往交流交融，近日，在湖南省第十一批援藏工作队的大力支持下，2026年山南市第三小学骨干教师素养提升研修班在长沙正式开班，10名雪域高原的小学骨干教师将通过系统性研修实现专业能力进阶，为山南本土教育发展积蓄内生动力。

本次研修紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，锚定培育高素质本土化示范型骨干教师的核心目标，围绕师德素养提升、课堂教学提质、教研能力升级、数字育人赋能四大板块，采用“线下集中研修 + 线上网络学习”的融合培养模式。线下阶段为期7天，在长沙、株洲两地联动开展，设置专家专题讲座、优质名校参访、课堂现场观摩等多元教学环节；线上配套 30 学时自主选课资源，覆盖民族团结教育、学科教学能力、师德师风建设、信息技术应用等维度，实现集中赋能与长效提升的有机衔接。

课程设置精准对接民族地区小学教育教学实际需求，研修团队汇聚湖南省内多名正高级教师、特级教师、国培专家授课，确保培训内容可落地、可复制、可推广。开班首日，浏阳市教师进修学校副校长、正高级教师黄建军作《核心素养导向下的课堂教学转型提质》专题讲座，立足民族地区教学场景拆解教学转型路径，为参训教师更新教育理念、重塑教研思维、完善校本研修体系提供专业指引与实操方案。研修期间，参训教师还将走进株洲市泰山学校、银海学校等结对共建学校，实地观摩校园文化建设、校本教研开展、学科教学与民族团结教育融合实践，在沉浸式学习中吸收内地先进办学经验。

此次骨干教师赴湘研修是湖南省第十一批援藏工作队教育组“师资培优工程”的重要举措，是坚持“输血”与“造血”并举、“引进来”与“走出去”并重的生动实践。依托 “以省包校”帮扶工作机制，教育组一方面持续选派内地名师进藏送教、搭建常态化教研平台，推动优质教育资源 “引进来”下沉落地；另一方面有序组织本土骨干教师赴湘跟岗研修、对标提升，支持本土人才“走出去”成长进阶。通过双向发力、系统培养，着力打造一支“留得住、带不走、干得好”的本土化专业化教师队伍，为山南基础教育内涵式高质量发展筑牢人才支撑，以实实在在的教育协作成效铸牢中华民族共同体意识。

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来源：新湖南客户端

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