科教新报 2026-06-29 11:24:17
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 沈石金 郑佳)为创新低年级学业评价方式,以趣味化、多元化、综合性的评价形式检验学生学习成果,助力学生全面发展、快乐成长,6月26日下午,新田县龙泉一小精心组织一、二年级全体学生开展无纸笔“智慧大闯关”综合素质测评活动。

本次“智慧大闯关”活动立足低年级学生年龄特点和认知规律,紧扣学科核心素养与日常教学重难点,精心设置八大趣味闯关项目,涵盖学科知识、语言表达、思维能力、体育运动、生活技能等多个维度,分别为拼读小能手、背诵小达人、识字小超人、小小语言家、计算小高手、小小数学家、运动小达人、生活小能手。多元化的闯关题型与趣味场景,将枯燥的知识测评转化为沉浸式、游戏化的闯关体验,让学生在轻松愉悦的氛围中展示自我、夯实学识、提升能力。

闯关现场秩序井然、氛围热烈。在语文类闯关项目中,同学们化身“拼读小能手”“识字小超人”,准确拼读音节、认读生字、流利背诵课文,自信表达、从容展示,充分展现扎实的语文基础;在“小小语言家”环节,学生们大胆开口、清晰表达,锻炼语言组织与口语表达能力。数学闯关区域内,“计算小高手”“小小数学家”们快速思考、灵活应答,熟练运用数学知识解决各类问题,充分展现缜密的数学思维。
除学科测评外,运动与生活技能闯关环节亮点满满。“运动小达人”比拼中,孩子们活力满满、身手矫健,展现良好的身体素质;“生活小能手”项目里,学生熟练掌握日常生活技能,自立自强的模样尽显少年风采。整场活动中,孩子们精神饱满、积极踊跃,认真挑战每一个项目,在闯关体验中收获知识、增长自信、提升素养。老师们耐心引导、细致考评,以鼓励式评价激发学生积极性,让每一个孩子都能体验成功的喜悦。

此次无纸笔“智慧大闯关”测评活动,摒弃了传统单一的考试模式,融知识性、趣味性、综合性、实践性于一体,全方位、多角度检验了低年级学生的学科素养、综合能力与综合素质,有效激发了学生的学习兴趣。
下一步,龙泉一小将持续深耕“双减”教育理念,不断优化教育评价体系,创新教学与测评形式,丰富素质教育内容,让教育回归育人本心,助力学子在趣味学习中全面发展、向阳成长。
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来源:科教新报

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