湖南日报·新湖南客户端 2026-06-29 11:21:28
为破解语文读写教学难点,提升师生语文学科素养,近日,南雅中学驻辰溪一中名师工作站联合辰溪一中陈正爱高中语文名师工作室开展有关语文读写结合专题教研活动。该活动邀请雅礼集团、周南中学名师授课讲学,聚焦读写结合与中高考作文教学重点,为全校初高中语文教师带来一场高质量、实用性强的教研活动。

活动伊始,辰溪一中副校长刘智军对各位名师的到来表示欢迎与感谢,并勉励全体参会教师珍惜学习契机,潜心研学、积极交流,主动吸收先进教学理念与方法,学以致用、深耕课堂,切实推动学校语文教学质量稳步提升。

长沙市周南中学老师胡锦云带来精品示范课《向〈拿来主义〉学构段谋篇》,聚焦课本读写转化教学。课堂紧扣教材文本,创新教学思路,提炼“包孕式比喻”核心知识点,深度拆解经典篇目的比喻运用、段落架构与行文逻辑。同时,胡锦云循序渐进引导学生掌握主体拆分、横向铺排、纵向拓展等实用写作技法,通过课堂即兴写作训练,实现阅读赏析与写作实践的深度融合。新颖的课堂模式、精巧的教学设计,让师生深刻体会到教材文本的教学价值,为课堂读写教学提供了优质示范。
专家赋能传经验,精准施策促提升。雅礼中学原特级教师邓志刚带来《基于中学语文教材的读写结合》专题讲座。他结合多年教研积淀与海量教学案例,从体系构建、课程开发、骨干培养、能力提升四大维度,系统讲解教材读写结合的实施路径,详细分享从文本中挖掘写作素材、打磨语言表达、提升思维识见的实操方法,内容干货满满、可复制、可落地,为教师日常教学提供了清晰指引。
南雅中学陈建平老师立足“三新”教育背景,结合历年高考真题与阅卷经验,开展专题分享。他精准剖析初高中语文阅读与作文命题规律,聚焦学生理解能力、思维品质培养,提出贴合学情、贴合考情的教学优化策略,高屋建瓴的教学理念与接地气的实操建议,为一线教师精准提质教学指明了方向。
活动尾声,参会教师与专家开展互动研讨,大家围绕课堂教学难点、读写体系搭建等问题积极提问交流,在思维碰撞中凝聚教学共识、明晰成长路径。本次活动以示范课堂为载体、专家讲座为赋能、交流研讨为升华,有效破解了语文读写教学痛点。下一步,辰溪一中将依托南雅托管帮扶优质资源,持续深耕教研、立足课堂提质,扎实推进读写共生教学模式,搭建系统化语文教学体系,以优质教研赋能教师成长、助力学生成才,推动区域基础教育教学质量持续提升。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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