怀化市鹤城区第二幼儿园：蝉鸣知夏，探秘自然

科教新报 2026-06-24 16:42:57

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员张淼刘美君）立足自然课堂，滋养童真童趣。长期以来，怀化市鹤城区第二幼儿园坚持深挖园区自然资源，打造沉浸式自然探究特色课程。日前，盛夏时节园内绿树繁茂，此起彼伏的蝉鸣成为极具夏日特色的鲜活教学素材，白露三班抓住这一独特物候契机，开展“寻蝉、折蝉、造蝉”夏日自然探究活动，融合自然科普观察、趣味手工游戏、原生态自然美育等多重形式，让幼儿在亲身感知、动手实践中读懂盛夏、亲近自然。

活动分三步层层递进开展：活动伊始，教师用通俗易懂的语言为孩子们科普蝉的生长蜕变过程、外形特征与鸣叫原理，带领幼儿走进园区小树林，静心驻足聆听林间清脆的蝉鸣，沉浸式感受夏日独有的自然生机；随后幼儿跟随老师分步学习折纸蝉，一张张彩纸在小手中变成灵动知了，大家将折纸蝉绑在树干枝丫间，开展模拟蝉栖息枝头的趣味游戏；最后孩子们自主捡拾园内各类天然树叶，发挥想象力拼接创作树叶蝉，完成后主动将树叶蝉放回林间草木之中，以童趣方式与自然温柔相拥。

本次夏日探蝉主题活动紧扣盛夏时令特色，打破传统课堂局限，把科普认知、趣味游戏与自然创作有机融合。今后，鹤城区第二幼儿园将持续挖掘四季自然教育资源，依托本地生态环境设计多元化沉浸式探究课程，以天地为教室、草木为教具，持续引导幼儿主动观察、大胆探索，让孩子们在与自然朝夕相伴的过程中收获成长，涵养热爱自然、尊重生灵的美好童心。

责编：陈洁

一审：陈洁

二审：彭静

三审：黄维

来源：科教新报

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。

我要问