湘伴|不写毕业论文也可以毕业?湖南推开了“另一扇门”

余蓉     2026-06-23 19:48:18

【湘伴导读】

大学毕业一定要写毕业论文吗?在湖南,这个问题有了新答案。

今年,全省345名大学生用创业成果替代毕业论文,顺利拿到学位。而在去年,这项政策首次试水时,这个数字还是9。

345人,放在全省每年几十万毕业生的大军里不算多。但这是一扇被推开的门——从“论文定优劣”到“实践论英雄”,湖南正在用一场制度革新,为大学生创业者松绑赋能。

2025年省教育厅发布《支持大学生创业若干措施》,其中明确:可以用创业成果替代毕业论文。

创业成果到底怎么“换”论文?湖南为什么要花这么大力气推这项政策?这条路能走多远?湘伴君和几位当事人聊了聊。


湖南师范大学土地资源管理专业学生吴岳儒创办的青春湘行旅行社成员。 通讯员 摄​

怎么换?

“白天跑业务,晚上熬论文”,这是许多创业大学生的真实日常。

湖南师范大学土地资源管理专业学生吴岳儒创办的青春湘行旅行社组织的自由行。 通讯员 摄

湖南师范大学土地资源管理专业的吴岳儒,对此深有体会。他创办的旅行社去年营收约200万元,还拿到了省大学生创业投资基金20万元投资。生意做得风生水起,但学业压力一刻没松过:做旅行社要跑业务、带团队,毕业设计又要拍作品、写论文,“时间精力根本不够用。”

转机出现在去年底。一次座谈会上,他偶然得知:有学校允许学生用创业成果替代毕业论文。会后,吴岳儒拉着创业合伙人,主动敲开了学校创新创业学院和教务处的门。今年5月,两人双双通过认定。从提交材料到公示通过,仅用了一周左右。

今年,湖南有345名大学生和他一样,用实打实的创业成果,“换”来了毕业论文的“免修”。而在去年,这项政策首次试水时,全省只有9个人搭上“末班车”。

从9到345,数字本身就是一个信号。

创业成果换毕业论文,到底怎么换?门槛高吗?会不会“放水”?

湘伴君梳理发现,目前全省40多所本科院校已出台实施细则,形成了“学生申报—院校初审—专项答辩—成果归档”的完整闭环。实际操作中,三类路径最主流:

第一类:实体创业运营实绩。公司营收、融资情况、团队规模,都是硬通货。湖南女子学院网络与新媒体专业的黄泽学,创办的融媒体公司用AIGC生成图文和视频,今年营收接近30万元,还拿到了投融资,从申请到答辩一气呵成。

第二类:科创竞赛获奖。在“互联网+”“挑战杯”等高水平赛事中斩获大奖,同样被认可。

第三类:发明专利或软件著作权。技术成果转化情况,是重要的评价依据。

湖南文理学院机械电子工程专业大四学生彭景创办的工作室成功承接“湘超”常德赛区整体IP视觉设计项目。 通讯员 摄​

最省心的是湖南文理学院机械电子工程专业大四学生彭景。他创办的设计公司是学校长期跟踪孵化的项目,当创新创业学院院长通知他可以申请时,几乎不用额外准备——5月7日提交材料,5月16日答辩,前后不到10天。

那会不会有人“注水”蒙混过关?高校在实操中有一套“刚柔并济”的把控机制:一方面严守质量关口,对申报学生逐一答辩核验,团队挂名、成果不实的坚决驳回,引入校外企业、行业、金融专家用市场标准检验成色;另一方面兼顾青年成长,未通过的学生可转回常规论文流程,不耽误正常毕业。

一句话:真创业,就有路;想“水”,过不了。

为什么推?

345人,放在全省高校毕业生总量中只是小众群体。湖南为什么要花大力气,推动一项惠及面并不算大的政策?

这首先是对实干者的认可。长期以来,“论文定优劣”是高校评价的主流标准。创业成果替代毕业论文,核心逻辑是:市场实践也是学业成果,创业能力也是核心素养。

湘潭大学自动化与电子信息学院的谯西镇,今年站在毕业典礼发言席上说了一句话:“这里,允许我们以不同方式探索、发展、成就自己。”他没用论文毕业,用的是实打实的创业成果。在他看来,比起传统论文,这份“答卷”更充分也更具体,“我不只是做了研究和技术实现,还做了商业化的部分。”

吴岳儒也有同感:“这个政策认可了创业大学生在干的事情,让我们能放心大胆地去创业。”

这不是“放水”,是“换尺子”。

更深层的考量,是倒逼高等教育改革。省教育厅相关负责人告诉湘伴君,这项政策有双重意义:现实层面,解决大学生创业者的学业后顾之忧;长远层面,以此为切入点,推动高校人才培养和综合评价改革。这恰好也契合2025年施行的《中华人民共和国学位法》中明确规定的,“专业学位可用实践创新成果答辩”。

放眼全国,浙江2016年就出台了类似政策,但真正从省级层面系统性推动并实现规模化落地的,并不多见。

湖南为什么走在了前列?背后是一套真金白银的组合拳:2025年省教育厅安排2亿元用于高校创业工作绩效奖补,出台“两直接、三优先、六可以”政策,全省36名创业指导教师通过特开通道获评高级职称,19所重点推进高校中4793名学生以创业成果折算学分……

花这么大力气,湖南图的不是短期数据,而是一个信号:创业不是课外活动,是值得写进毕业证的硬本事。


湖南财政经济学院的入孵路演现场。 通讯员 摄​

信号正在转化为实实在在的变化。湖南财政经济学院创新创业与人工智能学院副院长曾理宁描述了一个良性循环:“学生看到有人真的用创业成果毕了业,就知道是动真格的。尝试的人多了,入孵的项目就多了,现在每两周就有四五个项目入孵。”

数据更直观:截至今年3月底,湖南省大学生创办经营主体在册数较2024年9月以来新增21991个,其中大学生创办企业在册数新增10362个,分别增长70.88%和66.05%。


湖南农业大学创新创业实践成果替代毕业论文答辩现场。 通讯员 摄​

更值得关注的是,这条路正在向更高层次延伸。湖南师范大学、湖南农业大学等高校,已在硕博层面探索用创业成果替代学术成果或论著的相应办法。

从本科生到博士生,一个“以实践论英雄”的评价体系,正在湖南高校中逐步成型。

走向哪里?

从9人到345人,是亮眼的起步,但绝非终点。

门已经打开了,路还在延伸。当前政策落地仍面临不少现实考题:创业成果如何科学量化?不同层次高校如何适配差异化标准?跨专业创业如何精准界定价值?教育部论文抽检如何完善适配机制?

这些都是需要持续破解的难题。但方向已经很清晰——

世间成才路,从来不止一条。论文是知识沉淀的答卷,创业是知行合一的答卷。年轻人是最具创新性的群体,是发展最重要的变量之一。对湖南这座中部内陆省份而言,作好年轻大学生的文章,就是作好高质量发展的文章。

延续“不统一划线、因校制宜、因专业施策”的原则,引导高校既守住育人质量底线,杜绝政策宽松化、成果空心化,又包容跨专业创业、新业态创业,不搞教条化、一刀切评判。

同时聚焦大学生创业全生命周期,补齐孵化、融资、市场、风控等短板,依托高校科创平台、湘江科学城、各类产业园区,搭建“课堂—实验室—孵化器—市场”的完整链路,让青年创业从“自发摸索”变为“体系护航”。

从本科到硕博,从345人到更多人,一个“以实践论英雄”的评价体系正在成型。这条路能走多远,取决于我们有多大勇气打破惯性、有多大智慧守住底线。

但我们相信,这扇门一旦打开,改变的可能是一代人的成才观。

你支持创业成果替代毕业论文吗?你的学校有没有类似政策?欢迎在评论区聊聊。

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