华容县桥东小学开展《三国演义》主题教师读书会

科教新报 2026-06-23 15:50:09

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘耀文）为深耕经典阅读，提升教师人文素养，将古典名著智慧融入日常教学，6月23日10:30，华容县桥东小学四十岁及以下在职教师齐聚致远楼四楼会议室，参加由教务处组织的“共读《三国演义》，煮酒论三国，书香润杏坛”主题读书会。

活动前期，学校统筹做好各项筹备工作。教务处提前分发书籍，整理各类竞赛题目；后勤组精心布置会场，古风装饰与人物海报烘托出浓厚的古典氛围。老师们提前通读名著，梳理阅读心得，各年级组积极筹备经验分享内容，以年级组为单位整装参赛。本次活动设置了“分享悟三国”“稳答知三国”“速答竞三国”“思辨论三国”四个比拼环节。

伴随着悠扬的古风乐曲，活动正式拉开帷幕。在“分享悟三国环节”，每个年级派出代表，结合自身读书经历，分享名著阅读方法、小学生《三国演义》阅读指导策略以及校园读书活动开展经验，发言精炼务实，为日常整本书阅读教学提供了诸多思路。

紧接着紧张的答题比拼开始。在必答题环节，选择题、判断题、连线题轮番登场，老师们沉着冷静，从容作答。抢答题环节最为激烈，随着主持人话音落下，各组教师争相按下抢答器，大家比拼知识储备，现场气氛热烈。最后的“思辨论三国”环节抛出教育话题：刘备仁德驭人与曹操唯才是举哪种方式适合班级管理？凡事亲力亲为的诸葛亮有着哪些育人利弊？老师们结合班级管理实际，各抒己见，在历史典故里探寻育人道理。

所有环节结束后，计分人员迅速核算总分，学校副校长张梦阳依次为一、二、三等奖获得者颁奖。最后全体参赛教师合影留念，本次读书会落下帷幕。

此次活动以竞赛带动阅读，告别碎片化阅读。会后学校将推广优秀阅读经验，在全校开展学生“三国共读”活动，把经典共读纳入常态化教研，让书香充盈校园。

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来源：科教新报

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