在栗雨湖畔，他们用锤子把树叶的纹理敲进白布；在采访练习中，他们把勇气写进回答里；在黏土课上，他们用手指触摸传统文化；在水稻博物馆里，他们用眼睛读懂“禾下乘凉梦”……湖南日报全媒小记者们跳出书本，在更广阔的天地里学习、体验、成长。每一篇文字都是一次跨越边界的旅程。让我们和他们一起出发，去看看更大的世界。

栗雨湖植物拓染

有一次我回老家了，妈妈带着弟弟参加了植物拓染活动。尽管妈妈回来教了我，但是没有成功，这是我一直觉得遗憾的事情。所以，当湖南日报全媒小记者组织植物拓展活动的时候，妈妈赶紧给我报名了。

下午两点在栗雨湖大石头旁集合，正是太阳特别晒的时候，幸好我提前准备了防晒帽。我们跟着老师们，徒步约20分钟，来到栗雨湖西南方向的一个凉亭。老师先给我们讲解了一下如何去制作植物拓染布，我也了解了一些植物叶子的相关知识。我们都是自己去收集喜欢的叶子或花朵，那我肯定选择又嫩又好看的叶子，够不着的地方，我只好请高个子帮忙。我还选择了我认识的合欢花叶子，当我说出这是合欢花叶子，到了夏天开花就特别美的时候，老师给我竖起了大拇指，说我真正践行了小记者的标语：从课本中走出来，在实践中走出去。制作植物拓染时，我先把叶子平整地摊在布上，把褶皱的叶片抚平，老师再帮我们粘上胶布，用力地按压。接着，我们再用塑料端锤子，敲击植物叶子，这时布料上就有独一无二的纹理和图案。我们拿着锤子，一阵一阵地敲击，就像鼓点，在大自然中敲出了最美的交响乐。

大自然的图案真是美不胜收呀！妈妈经常带我去大自然，看叶子在春天的生发，夏天的繁盛，秋天的枯老和颜色的转变，冬天的各种干枯或窟窿状。以前，我只知道把植物标本放进塑料双层夹里保存或者直接把它夹在书页里，没想到还可以把植物形状印在我们的布上永久保存，我又多了一条自己制作的、可以随身携带的植物拓染巾啦！

株洲市天元区隆兴小学2501班：陈沐歆

指导老师：王鹤书

一次实践，一路成长——记我的小记者之旅

这天也是一个特殊的日子，因为我终于如愿当上一名湖南日报全媒小记者，参加了有趣的实践活动。这一天过得充实又快乐，我不仅收获了欢声笑语，也学到了许多书本之外的道理。

上午，大记者老师带领我们开展现场采访练习。看着同学们一个个从容作答，我心里既羡慕又紧张。很快就轮到我了，老师向我接连提问：“你平时最喜欢做什么？”“为什么会喜欢这件事？”霎时间，我的心一下子提到了嗓子眼，双脚不自觉地轻轻挪动，脑袋里乱糟糟的，紧张得说话都断断续续，差点答不上来。慌乱之中，我想起语文老师曾经讲过的往事：老师小时候参加背书比赛，也是靠着勇气克服了内心的紧张。想到这里，我慢慢稳住心神，鼓起勇气，流畅地回答了所有问题。走下台后，我长长地舒了一口气。原来当众发言并没有那么可怕，只要勇敢自信、大胆表达，就能战胜内心的胆怯。这次采访练习让我变得更加开朗，也让我懂得：待人真诚、举止大方，既能收获快乐，也能交到更多好朋友。

下午，我们排着整齐的队伍，开开心心地前往隆平水稻博物馆。一走进展厅，各式各样的图片和展品立刻吸引了所有人的目光。我快步走到一张老照片前停下脚步，照片里的袁隆平爷爷双手捧着沉甸甸的稻谷，脸上露出温柔的笑容。我仔细端详着爷爷的双手，上面布满了厚厚的老茧，看上去粗糙又坚硬。讲解员告诉我们，袁爷爷常年扎根田间，日复一日地劳作、研究，风吹日晒才磨出了这些老茧。正是因为他长年累月的辛勤付出，我们如今才能吃上香甜可口的米饭。听完讲解，我的心中满是感动与敬佩。我在心里暗暗下定决心：今后做任何事情，都要像袁隆平爷爷一样持之以恒、脚踏实地。

快乐的小记者之旅很快就结束了。亲身经历过后我才体会到，独立完成力所能及的事，是一件特别有成就感的事情。这次特别的体验，让我感受到了当小记者的乐趣，开阔了眼界，也读懂了自信、坚持与独立的真正意义。这真是一段难忘又美好的经历！

株洲市荷塘区晨荷小学136班：肖梓妍

指导老师：周华华

捏出京剧风采，感受传统魅力

传统文化藏万象，国粹京剧润童心。今天，我们湖南日报全媒小记者上了一堂有趣又有意义的京剧黏土手工课，在动手创作的过程中，近距离感受传统戏曲的魅力，学到了不少新知识。

课堂上，老师给我们准备了五颜六色的超轻黏土，带领大家亲手制作漂亮的京剧帽。我认真地揉泥、搓条、压片、拼接装饰，尽情发挥想象力，给帽子设计好看的花纹和造型。同学们也都脑洞大开，做出的京剧帽样式各不相同，每一件作品都特别精致。看着软软的黏土在自己手里变成完整的帽子，我心里满是欢喜和成就感。

做手工的间隙，老师还给我们讲解京剧小知识，详细介绍了生、旦、净、丑四大行当，告诉我们不同角色的妆容、服饰和表演特色都不一样。原来京剧里还有这么多有趣的学问，原本觉得遥远的国粹，一下子变得亲切又好玩，让我深深体会到传统艺术的独特韵味。

这节课程把手工创作和传统文化结合在了一起，既锻炼了我的动手能力，也提升了审美能力。博大精深的京剧文化，也在我心里留下了深刻的印象。

中华传统文化源远流长。作为一名小学生，今后我会主动去了解国粹、亲近经典，用心感受传统文化的美好，努力做中华优秀传统文化的小小传承人。

株洲市荷塘小学2408班：王楚恬

指导老师：何梦雅

禾下乘凉梦

走进隆平水稻博物馆，似乎有一阵稻香扑面而来。我们跟着讲解员姐姐鱼贯而入，在讲解员姐姐的细致讲解下，我们先后参观了“稻米香万年”“水稻的一生”两个展厅。

在“稻米香万年”展厅，我们了解到，中国是世界上最早种植水稻的国家。考古发现证实，在距今一万年以前，我们华夏民族的先民便敏锐地发现了野生稻的可食性，开启了漫长的驯化历程。从“野草”到“主粮”，水稻经历了一场长达万年的逆袭，最终进入到千家万户的饭碗里，成为我们的主要口粮；

在“水稻的一生”展厅，我们学习和了解了水稻的选种、育苗、移栽、生长和结果等环节。展厅采用炫丽的科技手段，从独特的视角和先进的多媒体技术，生动地还原了水稻从一粒种子到一碗米饭的完整生命历程，给大家真切地普及了农业知识，弘扬了农耕文化，并引导我们所有小记者珍惜粮食。

然后，我们来到了一尊雕像前，这里，就是“梦想成真——袁隆平与杂交水稻陈列”馆。

只见一位慈祥的爷爷坐在椅子上，他，就是袁隆平爷爷。只见他左手捧着一摞厚厚的书，右手拿着一顶破烂却朴实的草帽，脸上布满笑容地看着我们，似乎刚从水稻之国归来，正在微风中等着我们。讲解员姐姐告诉我们，当时人们吃不饱饭，有时甚至只能吃草根、啃树皮来填饱肚子。就是他——袁隆平爷爷不忍心看见人们过这样的日子，在心中种下了一个“禾下乘凉梦”，整日不怕苦、不怕累地研究杂交水稻，下定决心要让每个人都能填饱肚子，被大家亲切地称为“杂交水稻之父”。听到这里，我的心里不由得生出一股敬佩之情，对袁隆平爷爷的感激不胜言表。

“人要做一颗好种子”，这是袁隆平爷爷曾经经常说的一句话，我把它深深地刻在了心里。袁隆平爷爷就是这样的一颗“好种子”，他一心为梦想前进，为他人服务，从不放弃，拼尽全力实现自己的梦想，也为全人类克服饥饿做出了杰出的贡献！

我也要像袁隆平爷爷一样，做一颗“好种子”，脚踏实地，向阳而生，长成一棵大树，为他人遮阳。

株洲市二中枫溪学校（初中小学部）2101班：过真玥

指导家长：刘丽娟

水稻博物馆一日游

这学期我光荣地加入了湖南日报全媒小记者团，成为了一名优秀的小记者！昨天在老师们的组织下，我和我的同学小景一起去水稻博物馆“打卡”参观！博物馆里面有一副耳机，可以听老师的讲解，往旁边一看，有三扇门，分别是科技馆、历史馆和古代馆！

我们先去了科技馆，一边往里走一边听老师讲解有一天袁隆平做了一个梦，梦见所有的米粒都变成巨大的一粒粒的，所以他就下定决心要研究水稻！

接着我们来到了历史馆，里面都挂着袁隆平爷爷的照片，还有他的兄弟姐妹，看着袁隆平爷爷的照片，我不由得内心更加敬佩他！

最后我们来到了古代馆，里面都是各种文物、面具还有用泥做的袁隆平爷爷，特别逼真，就像看到袁隆平爷爷真人！

通过这次参观水稻博物馆，我学到了以后一定要珍惜每一粒粮食，向袁隆平爷爷学习，以后也做一个为祖国做贡献的人！

株洲光明学校2502班：高梓轩

指导老师：邱姗

责编：张永琼

一审：张永琼

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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