科教新报 2026-06-23 15:10:00
科教新报·新湖南客户端 通讯员 郑春明
1997年参加工作至今,江华瑶族自治县涔天河中学(原东田中学)教师义家成29年如一日耕耘在三尺讲台。作为初中数学正高级教师,他扎根乡村教育一线,潜心教学、用心育人,书写了新时代乡村教师的大爱与担当。
在教学中,义家成兢兢业业、精益求精。针对农村学生基础薄弱、自主学习能力不足的实际,他坚持“三精”备课准则,精备教材、精备学生、精备教法,让教学更有针对性和实效性。课堂上,他注重启发引导,给学生充分思考和参与的机会,减少冗余讲解,真正落实以学生为主体,让乡村课堂焕发活力。他的数学教学成绩常年稳居乡镇中学前列,多次被县教育局授予“教学能手”称号。
乡村学校留守儿童多,班主任工作繁杂辛苦。面对学校需要,义家成主动挑起班主任重担。工作中,他视学生为儿女、把家长当朋友,主动走近学生生活,开展思想道德、理想信念、感恩励志、安全法治、心理健康等教育,帮助学生树立正确的人生方向。
为了不让一名学生掉队,义家成坚持因材施教、精准帮扶,每学年都会重点关注特殊学生和学困生,进行长期跟踪、耐心辅导和暖心陪伴。在他的悉心呵护下,班级班风正、学风浓,多次被评为学校优秀班级、教学质量优胜班级,他也多次获评学校优秀班主任。
深耕教研、薪火相传,是义家成不变的追求。多年来,他坚持以研促教、以学促长,撰写的教育教学论文多次在省、市、县级获奖并发表,优质网课、课件、教学设计、教学案例等在各级竞赛活动中屡获奖项。他参与和主持的多项省、市、县级课题研究,持续助力县域教研发展。
作为江华瑶族自治县第一位市级初中数学骨干教师,义家成还积极发挥示范引领作用。他悉心帮助青年教师,助力他们成长为学校和县级骨干教师;指导多名青年教师在省、市、县级教学竞赛中获奖;同时,他指导学生参加各类竞赛,多名学生获得市、县级荣誉,育人成效显著。
师德如玉,大爱无声。工作之余,义家成积极加入义工协会,利用周末和寒暑假走村入户,为留守儿童辅导功课、为孤寡老人送去生活物资,累计参与志愿服务数十次。他用点滴行动回馈社会、传递温暖,将师者大爱从三尺讲台延伸到乡村的每一个角落。
二十九载扎根乡土,一腔热忱育新人。义家成以匠心教书、以爱心育人、以恒心坚守,照亮了乡村孩子的求学之路。
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来源:科教新报

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