科教新报 2026-06-15 15:40:44
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 陈娟)为深入推进教学评一致性课改实践,落实目标清晰、评价前置、学程完整、立意高远的四维好课标准,夯实教师教学基本功,强化大单元教学设计能力,近日,郴州市第六完全小学举办全校四维课堂板书评比大赛,全体在职教师踊跃参与。

本次比赛以本册教材单一课时为设计内容,要求全体教师立足大单元教学视角,紧扣四维课堂核心要求设计板书,充分展现课堂思维路径与学科育人价值。备赛期间,老师们深研教材课标,梳理课时重难点,将教学目标、前置评价、完整学程与育人立意融入方寸板书之中,一笔一画精心构思,力求让板书成为浓缩课堂精华、引导学生思维的重要载体。大家严格按照提交规范,完成作品拍摄、信息标注与报送工作,全程亲笔创作,真实展现个人教学素养。
学校分语文组、数学组、综合组组建专项评审团队,评委围绕目标契合、评价清晰、学程完整、立德树人、形式美观五大维度,对照百分制评分标准逐项打分、综合评定。评审过程严谨规范、公平公正,重点考量板书与教学评一致性、四维课堂标准的融合度,兼顾内容实用性、逻辑严谨性与版面观赏性。最终各组分别评出一、二等奖,优秀作品将在校内集中展示。

下一步,郴州市六完小将持续以各类教学技能竞赛为抓手,常态化开展教研实训活动,引导全体教师深耕课堂、锤炼本领,把教研成果转化为教学实效,以扎实基本功赋能高效课堂建设,助力学校教育教学质量稳步前行。
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来源:科教新报

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