从教40年，博导凌宪初不相信“速成”的音乐教育

湖南日报·新湖南客户端 2026-06-15 15:32:37

湖南日报·新湖南客户端6月15日讯（通讯员黄雅记者刘瀚潞）6月13日，由湖南省音乐家协会主办、省音协弦乐学会协办的凌宪初从教四十周年音乐教学研讨会在长沙举行。来自上海音乐学院、武汉音乐学院及省内外百余位专家，共同复盘了这位湖南弦乐学者的教育密码。

凌宪初为湖南师范大学音乐学院艺术哲学博士、博导，曾任学院副院长。从教四十余年来，他深耕大提琴演奏教学与西方音乐史论研究，坚持舞台实践、课堂教学、学术研究一体化推进，培育大批一线弦乐人才。由其主编的《西方音乐史与名作欣赏普修教程》入选教育部国家级规划教材，另著有《西方音乐与人文精神》等学术著作。

本次研讨会旨在总结凌宪初四十余年育人与科研经验，来自湖南省音乐家协会、上海音乐学院、武汉音乐学院、北京交响乐团等十余位省内外专家，围绕新时代弦乐人才培养、教学与艺术实践融合、音乐教育守正创新展开研讨，回顾湖南弦乐教育发展路径。

湖南省音乐家协会主席邓东源将凌宪初从教理念总结为“以舞台反哺教学、以教材夯实基础、以师者初心育才”。他指出，当下音乐教育存在重技巧、轻人文，重赛事、轻美育的问题，号召省内音乐教育者立足本土，依托器乐艺术讲好湖湘故事，主动推广国产乐器，强化艺术文化自信。

湖南省音乐家协会副主席廖洪立认为，凌宪初学养深厚、为人谦和，四十余年潜心治学、坚守师德，为湖南音乐学科建设贡献突出。他呼吁全省音乐从业者以老一辈艺术家为榜样，坚守立德树人初心，推动湖南音乐教育薪火相传。

会议尾声，凌宪初向各界同仁致谢。“质朴和真实，是艺术的伟大原则。”凌宪初援引作曲家格鲁克的这句话，娓娓道来四十余年从教的甘苦与体悟。他认为，教师首先要守得住职业精神，既能讲清作品的旋律、风格与人文背景，也能以准确而动人的示范，引导学生从内心听见音乐、理解音乐。在他看来，音乐学习不该被过早地分成“专业”与“非专业”，更不应为考级、比赛等一时之需，牺牲教学应有的科学与从容；唯有在长期、规范而富于审美的浸润中，在文化、历史与人文精神的滋养下，音乐教育才能真正涵养人的专注、审美与品格。

责编：刘瀚潞

一审：刘瀚潞

二审：易禹琳

三审：文凤雏

来源：湖南日报·新湖南客户端

版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。

我要问