沉浸式体验！300名萌娃当了一天“小学生”

刘瑶杨欢新湖南客户端 2026-06-13 21:12:24

新湖南客户端6月13日讯（通讯员刘瑶杨欢）6月9日至10日，湘西土家族苗族自治州溶江小学与湘西州幼儿园高新区园联合开展了以“赋能共成长，启航新征程”为主题的幼小衔接系列活动。通过幼儿入校体验与教师下沉教研的双向互动模式，双方共同探索科学、平稳的幼小衔接新路径。

6月9日，州幼儿园高新区园大班8个班级的300余名幼儿走进溶江小学，开启一场沉浸式的校园探秘之旅。在老师带领下，孩子们先后参观了学校的游泳馆、击剑馆和图书馆，直观感受了小学丰富多样的硬件设施与特色课程。随后，孩子们走进一年级教室，与小学生同上一堂课，并在课后互赠礼物。真实的课堂体验与温暖的同伴互动，有效缓解了孩子们对陌生环境的焦虑。

6月10日上午，溶江小学的六年级教师代表团队走进州幼儿园高新区园，实地参观校园环境后，到大班教室旁听了一节数学课。课堂上，小学教师近距离观察幼儿在操作材料、合作探究中的学习状态，直观了解了幼儿园阶段的教学组织方式与幼儿的认知特点。

观摩结束后，两校教师围绕这堂数学课展开了专题研讨。大家结合各自学段的教学实际，从教学目标设定、课堂节奏把控、学习习惯培养等维度进行交流。双方一致认为，幼小衔接重在培养孩子的综合素养与基础能力。小学低年级教学要放慢进度、降低难度，帮孩子顺利适应小学生活；幼儿园可以在日常活动中，从身心、生活、社交、学习四个方面入手，激发孩子对小学的向往，锻炼自理能力，学会与人相处、遵守规则，保护他们的好奇心，慢慢培养任务意识，为顺利入学做好充分准备。

作者：刘瑶杨欢

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来源：新湖南客户端

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