云端携手研数理聚力课堂促成长

科教新报 2026-06-12 17:14:52

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员李盎迪）为深化单元整体教学研究，发挥课题组教研辐射引领作用，6月11日，长沙市天心区青园梓枫小学“大概念视域下小学数学数量关系单元整体教学实践研究”课题组，携手张家界市永定区大庸小学、大庸桥小学、解放小学三所结对联校，开展线上线下联动的跨区域联合教研活动。青园梓枫小学全体数学教师线下参与研修，结对学校教师云端同步参训，构建起双城联动、研教共生的良好教研氛围。

本次课题组联合研修活动由崔颖老师主持，依托“六维品质课堂”模式，通过课例展示、微解析、微分享、微讲座、微点评、微总结等环节，直指数量关系教学痛点。活动中，董芳草老师执教一年级公开课《数量间的加减关系》，以“森林野餐会”为主线，引导学生通过多种表征方式抽象出加减法模型。刘斯彬老师进行课例解析，何敏老师围绕画图思维的三级跃迁进行微讲座。

本次教研借助网络联校教室开展评课，实现实时连线、互动评课，打破地域界限。结对学校的老师们通过云端全程参与，与课题组成员同步依据“六维”品质课堂评价量表展开讨论。从课堂观摩到即时反馈，从亮点肯定到难点突破，双方在屏幕上频频对话、思维碰撞，真正做到了“虽隔千里，课堂同研”。这种即时双向互动的云端研讨模式，让跨校教研不再受限于距离，有效提升了联合研修的深度与实效。

一次联合教研，聚焦一年级核心教学内容，深耕单元整体教学，实现了优质资源共享、教学智慧互通。青园梓枫小学表示，未来将继续以研促教、以教提质，打磨趣味、高效、素养导向的数学课堂，与结对学校携手深耕教研之路，助力每一个孩子“玩转数学、学好数学”。

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来源：科教新报

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