王茜 田超 何君婷 湖南日报·新湖南客户端 2026-06-10 09:46:47
湖南日报·新湖南客户端6月10日讯(记者 王茜 田超 通讯员 何君婷)近日,长沙市岳麓区中嘉学校小学部一名男生在六一班会抢零食活动中,将抢到的零食不假思索递给对面同学,这段仅有数十秒的视频在网络上迅速走红,累计收获三百余万次浏览量和二十余万余次点赞,温暖了无数网友的心。
当天,中嘉学校小学部各个班级按照惯例利用班会课时间开展“节日课程”活动,为即将到来的六一儿童节提前庆祝。其中,2304、2305班的数学老师谢倩婷记录下了温馨一幕:两组同学相向而站,听从老师的指令抢夺面前的零食,其中一名男生在抢到零食后,不假思索地递给了对面的女生。
“当时我抢到零食了,我很开心,但是我抬头看见没抢到零食的那个同学有点失落,我想让大家一起开心,就把零食给了她,想让六一儿童节这天大家一起开心。”2305班的李炳燚告诉记者。


“当时我拍下它也非常偶然,没想到随手发出去,会备受广大网友的喜爱。”谢倩婷回忆道。“但仔细一想,这件事虽小,却象征着我们中嘉学校‘学会生存、学会关心’的教育理念,在每个孩子心里悄然发芽。”


一个小小的举动为何能引爆全网?“节日课程”中,大家看到的是抢零食的热闹,但课程设计的后半段才是关键:每次游戏之后,必有“角色互换”的环节,中嘉中学都会让孩子们在不同的情境中感受情感的温度与“关心”的力量。在这里,“学会关心”并非班会课上的道德说教,而是一套贯穿六年的“嘉美少年”德育课程体系。


低年级学习“观察情绪”——能看出对面的同学是开心还是难过吗?中年级练习“需求回应”——不是简单地让出零食,而是思考“他此刻最需要什么”。到了高年级,孩子们则会讨论“怎么关心一个不想被公开帮助的人”。关心被拆解成可观察、可练习的能力,而非模糊的道德号召。
“递出零食不仅是一个小小的举动,而是一份大大的温暖,一份大大的关心。这在我们学校的各处都有,很值得我们去学习。”2001班的卢歆妮这样说道。


一个小男孩本能的“递出”,背后是一整套育人生态。课堂上,老师允许孩子争、允许孩子赢,“我们更在意的是:争到之后,手里的东西是攥得更紧,还是自然地递出去。”当“递出去”成为大多数孩子的第一反应时,中嘉中学的校训就不再是墙上烫金的八个字,而是他们未来无论走到哪里,都会随身携带的品格密码。
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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