科教新报 2026-06-09 15:10:23
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 罗懿丹 刘园)科普润童心,科创启新程。为深化科教融合,健全馆校协同育人机制,盘活优质科普资源,培育青少年科学素养,6月5日下午,湖南省科技馆与湖南湘江新区麓谷岳兴小学馆校共建签约授牌仪式顺利举行。双方秉持“资源共享、优势互补、协同育人”宗旨,正式开启科普教育深度合作新篇章。湖南省科技馆党委委员、副馆长刘志平及相关部门负责人,麓谷岳兴小学党支部书记、校长范烨,学校行政团队及教师代表参加活动。

仪式上,范烨介绍了学校近三年办学成果与科学教育建设情况。据悉,学校立足现代化办学定位,依托智慧校园、AI智慧课堂等数字化平台推进智慧教育建设,坚守“大科学教育观”,深耕省级教改与课题研究,成功获评湘江新区首批科学实验校,着力培养乐探究、敢创新的新时代少年。她表示,本次馆校共建为学校科学教育提质升级搭建了优质平台,将有效推动学校科教融合工作走深走实、常态长效。
刘志平对学校办学成效和系统化的科学教育布局给予充分肯定。他表示,湖南省科技馆将依托省级科普阵地资源优势,在科普课程落地、科创师资培养、科技赛事指导、科普活动开展等方面与学校深度合作,搭建沉浸式科创实践平台,助力学生拓宽科学视野、锤炼创新能力、夯实科学素养。
活动现场,双方代表共同签署《馆校合作共建协议书》并完成授牌,标志着校馆双方正式建立长期稳定的科普教育协作关系。未来,双方将常态化开展科普进校园、科学实验课堂、科普研学、学生科技讲解员培育等特色活动,构建“校园课堂+场馆实践”双场景育人模式,打通校内外科学教育壁垒。

仪式结束后,湖南省科技馆领导一行实地参观学校智慧校园,深入了解学校科学教育理念与育人模式。此次馆校共建,是麓谷岳兴小学开门办学、深化科教融合的重要举措。下一步,学校将借力省级优质科普资源,深耕科创教育特色,持续优化协同育人体系,全力打造区域科学教育示范标杆,以高质量科教融合赋能学生全面成长。
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来源:科教新报

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