湖南日报·新湖南客户端 2026-06-09 10:54:16
6月4日,湘潭市第四届小学名书记(校长)工作室“书香润心,聚力赋能”共读成果分享与教师活力激发专题研讨活动,于观湘门乐之书店雅致启幕。湘潭市第四届小学名书记(校长)工作室导师、成员和学员参与活动。
活动以读书成果分享开篇,全体工作室成员围绕经典教育著作《重新定义学习》展开深度共读分享,大家立足各校办学特色、一线教学实践与校园管理经验,跳出传统教育思维框架,从课堂变革、校园育人体系构建、教师队伍培育、特色课程研发、本土资源赋能教育、学生核心素养培育等多个维度,畅谈阅读感悟、剖析教育痛点、创新育人思路、擘画办学新方向。

读书分享过后,微话题专题研讨接续开展,聚焦教师队伍建设与活力激发这一教育核心课题,层层深入、干货满满。何娟、魏建娟两位校长围绕教师梯队建设展开分享,聚焦老中青三代教师的成长特点,深入探讨跨年龄教师优势互补、协同共生的发展路径,为学校搭建梯队化、可持续的教师成长体系提供了清晰思路与实操方向。唐鹏立足校园团队管理实际,从校园文化培育、协作机制搭建、育人氛围营造等多个层面,系统阐释了凝聚团队向心力、激活教师内生动力、构建优质教师协作文化的实践方法。两场专题分享立足校园真实场景、直击管理核心难点,见解深刻、务实落地,引发全场同仁深度共鸣与热烈思考。

工作室主持人李莉全面梳理本次研讨活动的核心成果与精彩观点,高度肯定全体成员潜心研读、深度思考、真诚分享的研学态度,认可本次活动在理念更新、思维突破、经验互通上的重要价值。同时,她结合工作室长远发展规划,对后续常态化研学、实践性教研、创新性育人工作提出明确要求与殷切期许,勉励全体学员坚守育人初心、深耕教学一线,在持续研学中精进专业,在实干探索中突破创新。此外,李莉详细介绍了新晋学员情况,欢迎新力量融入工作室大家庭,期许全体同仁同心同向、携手并肩,凝聚湘潭教育合力,共促区域教育提质升级。
本次专题研讨活动以阅读为根基、以研讨为载体、以赋能为目标,既实现了教育理念的迭代更新、育人经验的互通共享,也凝聚了团队力量、拓宽了教育视野、夯实了深耕基础教育的底气与信心。未来,湘潭市第四届小学名书记(校长)工作室全体成员将以此次活动为新起点,坚守教育初心、勇于创新突破、聚力深耕育人,持续探索基础教育高质量发展新路径,用心书写湘潭教育事业蓬勃发展的新篇章。(曾国新)
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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