新湖南客户端6月8日讯（通讯员 欧阳清 潘虹屹）课题深耕细研，美育浸润童心。为深入践行“以美育人”的教育理念，搭建区域美育教研交流共享平台，6月4日下午，周南梅溪湖小学教育集团课题汇报展示活动在映日学校咏梅报告厅顺利举办。湖南湘江新区美术学科教研员杨群芳、兼职教研员黎莹及区美育理事会专家莅临现场指导，全区近五百名美术教师齐聚一堂，共赏师生原创佳作，共探新时代美育浸润与提质之路。

展演焕新出彩，布展蕴美育人

活动在周南梅溪湖小学潘红屹老师的主持下正式启幕，一场创意十足的环保服装快闪秀率先登场。本次走秀由学校学生成长中心与美术教研组联合策划组织，学生们身着废旧衣料、布料边角料等废旧材料改造的创意时装登台亮相，自信大方地展示手工创作成果，以鲜活灵动的方式传递绿色环保理念。这场别开生面的走秀不仅为现场师生带来了精彩的视觉盛宴，更是“变废为美”美育理念的生动实践，让低碳环保的种子在童真创意中悄然扎根、茁壮成长。

本次活动集中展出周南梅溪湖小学、周南梅溪湖映日学校两校美术课题教研成果，展区整体划分为旧物新生主题展、梅花文化校园文创作品展两大特色板块，全方位展现两校美育课题深耕的丰硕成果。

两校联合打造的“旧物新生”课题展区，细分创意茶歇台、奇趣丛林、幻械未来三大特色板块。展区从主题展板到创意茶歇区域，所有陈列作品均由学生独立利用各类废旧材料创作完成，充分彰显废旧材料的艺术再生价值。茶歇台上，废旧纸杯改造的蛋糕、手工折叠的纸盒、创意重塑的茶杯茶托等作品精巧别致，将日常废旧物件化作精致美育成果；奇趣丛林板块中，手工纸花与萌趣手作生灵错落排布，巧妙呼应校园毗邻的象鼻窝森林公园自然生态之美；幻械未来板块光影璀璨，镭射艺术花搭配创意机械机器人作品，极具视觉张力。其中，坦克造型作品前伫立的一株向日葵，以柔软生机对冲机械硬朗，含蓄传递出对和平的美好期许，立意深远、意蕴悠长。

梅花文化校园文创展区的系列作品，是学校美育课题两年深耕实践的凝练成果。学校美育教研团队立足校园特色文化，带领学生深耕传统工艺、融合现代审美，精心设计出梅花剪纸香包、主题挂件、文创书签、特色明信片、校园冰箱贴等十余类原创文创产品。所有作品巧妙融入校园梅花特色元素，于方寸造物间凝聚孩童巧思、承载校园文化，让美育走出课堂、融入日常，实现以物传美、以美润心。

周南梅溪湖小学教育集团总校长徐信对莅临现场的专家、教师表示热烈欢迎。他在致辞中回顾了学校美育深耕历程，坦言学校美育工作最初仅由两三位教师牵头探索，却始终坚守“以美育人”初心，连续十年在六一儿童节举办校园艺术展，持之以恒的实践积淀，为周燚琳老师主持的美育课题研究筑牢了扎实的实践基础与团队根基。同时，他充分肯定苏珊妮老师带领的文创教研团队，从无到有、聚力攻坚，在持续的课程打磨与创作实践中，不断丰富校园美育内涵，夯实了学校特色美育的发展根基。

美育落地核心在课堂，创意成长根植于日常。活动现场，周南梅溪湖小学谈跃辉老师带来课题示范展示课《玩偶大本营》。本节课取材于湘美版五年级上册教材，谈跃辉老师立足教材、跳出教材，深度结合校级课题《基于环保理念的儿童手工艺创作教学实践研究》开展教学。课堂以废旧材料为创作载体，巧妙融入学校“谦、雅、诚、毅”校训元素，引导学生自主设计、动手制作提线木偶，在实践创作中渗透环保理念、厚植校园情怀，既是学校课题研究成果的生动缩影，也为学校十年校庆献上了一份极具创意与温度的专属贺礼。

课例研讨环节，谈跃辉老师针对现场教师关注的AI教学应用问题作出详细回应。她表示，AI工具（豆包）在教学中主要用于拓宽学生思维、激发创意想象、搭建创作思路桥梁，核心创作环节始终由学生自主完成，保障学生主观表达的主体性，真正做到“AI为起点，创作为终点”。针对校训融入教学的设计思路，她通过具象化的角色特征设计，将抽象的校训品质转化为可看、可感、可学的艺术形象，让德育美育无痕融合。与会教师纷纷表示，本次活动展区布置精致用心、环保走秀创意十足、课堂展示精彩纷呈，充分展现了学校美育教研的扎实功底。

以研促教启新思，课题引领助成长。周南梅溪湖映日学校周燚琳老师带来《“小手艺·大美育”》专题课题分享。她从课题研究深耕、常态化课堂实践、成果创新展览、特色校园美育四个维度，对本次活动的设计理念与实践成果进行了系统化梳理。从展区主题整体策划，到茶歇、台签等细节物料的手工创作；从课堂常态化废旧材料创意教学，到提线木偶作品的校训文化融入，一件件美观实用、创意满满的学生原创作品，生动诠释了“小手艺承载大美育，小实践涵养大情怀”的美育理念。

课堂研创赋能，课题深耕提质

湖南湘江新区美术学科教研员杨群芳老师对本次活动进行总结点评。她高度肯定了两校美育工作成果，并总结出三大鲜明亮点：一是深耕课堂提质增效，本次环保玩偶示范课以点带面，充分展现了学校单元整合教学、项目式学习的扎实成果；二是厚植校园文化底蕴，师生创意无限的艺术作品、锐意进取的教研团队、特色鲜明的旧物新生主题展览，全方位彰显了校园绿色美育理念；三是打造周梅美育特色，学校实现课程设计体系化、校训文化课堂化、文创创作师生化，逐步构建起辨识度高、影响力强的校园美育品牌。

专家引航聚力，美育深耕致远

本次课题汇报展示活动，既是两校美育课题阶段性研究成果的集中亮相，更是区域美育理念的深度交流与思想共鸣。从梅花文化文创作品的匠心设计，到废旧材料的艺术再造；从课题研究与课堂教学的深度融合，到学生创意成长与教师专业发展的双向赋能，周南梅溪湖小学、周南梅溪湖映日学校以扎实的实践行动，践行着“以美育人、以文化人”的教育初心。未来，两校将持续深耕美育沃土，深化课题教研创新，推动师生共创、课程建设、文化育人同频共振，持续擦亮区域美育特色品牌，为湘江新区美育高质量发展注入源源不断的新生力量。

责编：肖晴岚

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来源：新湖南客户端