湘潭市ETopicAiCO数智赋能“对话教育”科学专题教研活动在九华和平科大小学举行

湖南日报·新湖南客户端 2026-06-08 12:33:07

为深化数智技术与学科教学深度融合，6月5日，2026年ETopicAiCO数智赋能"对话教育"课例研修工作坊（和平科小站）在湘潭市雨湖区九华和平科大小学成功举办。

本次活动由湘潭市雨湖区教育局、株洲市天元区教育局指导，湘潭市中小学教师发展中心/ETOPIC承办，九华和平科大小学作为"学科融合创新名师工作室"工作站基地校联合承办。来自株洲市天元区的50余名小学科学骨干教师与湘潭市雨湖区小学科学教师齐聚一堂，通过跨区域课堂观摩、数据循证研讨、科创成果展示等形式，共同探索AI技术赋能小学科学教育的新路径。本次活动既是ETopicAiCO品牌跨市域教研的成功实践，也是长株潭教育一体化在科学教育领域的重要落地举措。

活动由赵雪姣主持，王芷婷老师执教《阳光下影子的变化》示范课。课堂践行"对话教育"理念，应用数智系统采集分析数据，推动教研向数据循证型转型，实现数智与教学深度融合。循证研讨中，徐湘粤老师分享《AI赋能科学探究》微讲座，刘丽老师分享数智课堂经验，谢黎荔老师学校科学教育与STEM育人体系。株洲天元区教研员带队交流，两地教师深入研讨，认为课例为长株潭科学课堂改革提供了优秀范例。

研讨结束后，两地教师共同参观了九华和平科大小学STEM科创特色成果展。学校精心打造的现代校园、未来校园、火星校园三大特色科创项目，每个展区都由学生代表担任讲解员，生动介绍项目的设计理念、探究过程与实践成果。

本次跨区域教研活动，为长株潭三地科学教师搭建了交流学习的平台，对推动区域科学教育协同发展具有重要意义。株洲市天元区教育局教研室负责人表示，湘潭市在科学教育和数智教育方面的经验值得学习借鉴。希望以本次活动为契机，建立两地科学教育常态化交流机制，共享优质教育资源，共同提升长株潭区域科学教育整体水平。

本次活动串联课堂示范、循证研讨、科创实践三大板块，打通了科学教育"教-研-践"全链条，构建起数智赋能、跨区联动、教研融合的新型教研范式。未来，ETopicAiCO和平科小站将继续发挥基地校示范引领作用，持续深化与周边地区的教育合作，输出更多可复制、可推广的科学教育经验。（龙承韵）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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