八校抱团发力，解决办学真问题

科教新报 2026-06-06 19:41:55

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员邵柱）近日，长沙市雨花实验小学领航发展共同体第18期管理干部培训在雨花区红花坡小学举行。本次培训由长沙市雨花区雨花实验小学、雨花实验第二小学、雨花实验第三小学、雨花实验第四小学、桂花树小学、桂花树第二小学、红花坡小学、湖南师大附中雨花学校小学部八所成员校联合开展，共同体各校管理干部齐聚一堂，聚焦办学一线的真实难题，以集体智慧互帮互学、聚力破局。

“一所学校的困惑，往往是多所学校的难题。相比于学校独自摸索、缓慢提升，共同体最大的价值，就是把分散的力量聚在一起。”红花坡小学校长杨婷在欢迎致辞中讲道。前期筹备中，各成员校认真梳理日常办学中的堵点和弱项，汇总形成真实的问题清单。各校校长书记和管理干部敞开心扉、坦诚交流，不回避短板、不遮掩问题，把各自的好做法拿出来分享，把共同的难题摆出来研讨。真正做到一校有经验，大家共学习；一校有难题，集体共破解，让每一所学校都能在互助共进中少走弯路、快速成长。

教育的所有改革与精进，最终都指向师生的成长与幸福。针对各校梳理研讨的各类办学难题，共同体领航发展校校长万淑兰给出了朴素且深刻的育人回答。她提出教育不必喧嚣，办学贵在务实，学校所有管理工作，都要坚守“做有益于师生发展的事”这一初心原点。要坚决为师生减负松绑，剥离冗余的形式化事务，让教育回归纯粹的育人本真。她始终笃定：闲暇出智慧，留白见成长。无论是教师的专业迭代，还是学生的素养生长，都需要沉淀思考的空间、潜心深耕的时间，唯有慢下来、沉下来、静下来，才能跳出浮躁，实现高质量、可持续的成长。

同时，她对各校日常管理提出务实要求，要抓实校园安全管理，常态化排查隐患、守住安全底线；用心做好家校沟通，真诚回应家长诉求、化解育人焦虑，凝聚家校共育合力，全方位护航师生稳步成长。

雨花实验小学领航发展共同体的干部培训，不搞一次性的活动展演，而是常态化的自我革新、长效化的抱团精进。直面问题、破解难题、深耕细作、久久为功，这是共同体始终坚守的发展底色。

接下来，共同体将持续以实干破难题、以深耕促提升、以共生谋长远，让每一所学校都有成长动能，让每一位师生都有向阳力量，持续书写雨花教育优质均衡、高质量发展的崭新答卷。

责编：唐瑾

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来源：科教新报

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