从“输血”到“造血”：中雅未央这样锻造“教师铁军”

新湖南客户端 2026-06-05 17:48:39

新湖南客户端通讯员丁慧谢雄

百年雅礼，文脉绵延；十年中雅，薪火相传。2026年9月，长沙市中雅培粹未央学校（以下简称“中雅未央”）即将正式启航，作为天心区政府与中雅培粹联合打造的九年一贯制新校，其师资力量如何构建，始终是社会各界关注的焦点。

“我们不仅要让本部骨干‘输血’领航，更要让未央教师快速具备‘造血’能力，实现从‘新兵’到‘铁军’的蜕变。”中雅未央相关负责人表示，学校将用一套严密的“闭环”机制，让“中雅基因”在南城落地生根。

“三层优建”构筑人才高地

中雅未央坚持高起点布局，依托本部深厚的办学积淀，以优质资源精准“输血”，夯实队伍根基。学校严守选人标准，打造“本部派、全区选、全国招”三维引才模式，确保教师团队的底色纯正。

本部派：中雅本部直接派驻核心管理团队与骨干教师，担任学科带头人和年级管理者，将本部标准完整复刻带入新校。

全区选：依托天心区教育局支持，从全区遴选经验丰富的骨干教师。他们熟悉区域学情，成为衔接本部标准与本地实践的关键桥梁。

全国招：面向全国引进名优特教师及优秀毕业生，为团队注入新鲜血液与多元视角。

这一“混编”模式，既保证了中雅基因的纯正，又兼顾了团队的活力与成长性。

“雅韵师者”：闭环锻造教师铁军

选材只是第一步，如何锻造才是关键。如果说“三层优建”是选材，那么“雅韵师者”教师发展中心则是锻造的熔炉。这里没有“入职即上岗”的仓促，只有严苛的“通关”流程。

跟岗实战：从旁观者到行动者。所有新教师上岗前，必须赴中雅本部进行跟岗实战锤炼。他们不是旁观者，而是行动者——深度参与本部的集体备课、听课评课、命题研讨。在“师徒制”的手把手传授下，新教师迅速内化中雅的教学逻辑与育人标准。

四同步：与本部站在同一起跑线。中雅未央的教研活动并非独立进行，而是完全融入中雅教育共同体的“大教研”体系。通过“四同步”机制——同步教学进度、同步集体备课、同步学情调研、同步质量评价，中雅未央教师与本部教师站在同一起跑线上，确保南城学子享受到的教学资源与本部“零时差”。

名师督导：全过程把脉问诊。中雅未央聘请本部各学科教研组长组成“名师督导团”，定期进驻未央课堂。他们不仅听课、评课，还通过“同课异构”、专题讲座、学情分析会等方式，对教师成长进行全过程诊断与反馈。这种“把脉问诊”式的指导，确保了教学质量的持续优化。

从“输血”到自主“造血”

如果说前两步是“输血”的精心布局，那么接下来，则是“造血”能力的真正觉醒。

中雅未央的师资培养目标清晰而坚定：“一年成骨干，三年成名师”。这一目标落地，关键在于实现从依托本部资源到自主创新发展的能力跃迁。

依托中雅教育共同体，未央学子可直接共享雅礼、中雅本部的竞赛教练与培训资源，中雅未央教师也在这一过程中成长为能够独立带队的高水平教练。通过参与“科技创新工作坊”“人工智能学习坊”等跨学科项目，教师从单纯的“教书匠”转型为项目导师，实现专业能力的二次飞跃。

作为“中远书院”的领衔校，中雅未央教师将在书院制的混龄社区与导师制中，探索个性化育人的新路径，逐步形成独特的“未央”育人风格。

一场关于信任的工程

中雅未央的师资建设，本质上是一场关于“信任”的工程。它通过“选材—跟岗—同步—督导—赋能”的五步闭环，将“同质同优”从口号变为可验证的现实。

“真正的优质教育，不是把本部的老师请过来，而是把本部的标准留下来。”中雅未央正在做的，正是通过锻造自己的“教师铁军”，让南城的孩子在家门口，就能享受到真正的中雅品质，完成从“输血”到“造血”的实质性蜕变。

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来源：新湖南客户端

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