科教新报 2026-06-05 16:30:26
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 何珊 杨雅)为破解传统经典阅读教学中“导读浅层化、读写割裂、评价方式单一”等长期存在的痛点问题,推动信息技术与语文教学深度融合,6月2日,一场聚焦人工智能赋能经典阅读“导读写评”一体化教学的专题研讨会在新邵八中举行。
本次活动旨在落地《人工智能在导读写评一体化经典阅读新模式中的应用研究》课题成果,由课题项目组联合邵阳市凌小三数字教研工作室,周娟语文名师工作室共同组织。新邵县教研室、新邵八中相关负责人到场指导,来自全县各中学的近60名语文骨干教师齐聚一堂,围绕AI技术在经典阅读教学中的实操路径展开深入研讨。
与会教师通过课例展示、专题说课、互动评课等环节,直观感受了“导—读—写—评”一体化教学新模式在提升学生阅读兴趣、写作能力和思维深度方面的实际成效。借助人工智能辅助导读、智能写作反馈、阅读行为数据分析等工具,课堂教学逐步实现了从经验型向数据驱动型的转变。
此次研讨会的举办,标志着新邵县在探索人工智能与经典阅读教学深度融合方面迈出了从课题研究到课堂落地的关键一步。下一步,各名师工作室将继续发挥引领作用,推动形成可复制、可推广的教学成果,助力区域语文教育高质量发展。
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来源:科教新报
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