科教新报 2026-06-04 11:08:37
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 胡锦霞)五月的吉星小学,操场上呐喊声与欢笑声交织成一片。从一至三年级的绿茵足球赛,到四年级至六年级的篮球联赛,近一个月的时间里,孩子们在运动中释放活力,在拼搏中收获成长;加油海报、赛事征文、精彩摄影,孩子们用文字抒发热血情怀,以创意装点竞技时光。这是吉星小学第12届体育节系列赛事的生动继续,更是学校“以体育人”“幸福教育”理念的扎实实践。
绿茵逐梦:小小足球踢出团队精神
5月14日,一至三年级足球班级赛率先拉开帷幕。这是专门为低年级孩子设计的赛事——没有太重的竞技压力,更多的是对运动兴趣的启蒙与团队意识的培养。

赛场上,小球员们虽然个头不高,脚步尚显稚嫩,但那份专注的神情丝毫不输专业选手。一年级的“小豆丁”们是第一次踏上正式比赛场,带球技巧还有些稚嫩,但一点儿不影响拼尽全力;三年级的“学长”们已经懂得彼此照应、相互配合,用默契撕开对手防线。

啦啦队同样热情高涨。海报、口号、掌声与呐喊声此起彼伏。
足球不仅是个人技术的展示,更是团队协作的考验。孩子们在奔跑中锻炼体能,在配合中学会沟通,在胜负间体会规则与抗挫折的意义,这些品质,比进球更重要。这是吉星教师的共识。
篮球激战:从四年级到六年级的荣耀对决
如果说足球赛是低年级孩子的“启蒙课”,那么5月26日收官的篮球联赛,则是吉星小学体育节的另一场重头戏。
运球、突破、传球、投篮……小球员们的动作有模有样。挡拆、快攻、联防运用自如;拼抢积极、奋力奔跑,每一个球都不轻易放弃。

本届篮球比赛评选出三名“最佳球员”——六年级陈泓谊、五年级李沐晗、四年级曾俊荣。陈泓谊在决赛中多次关键得分,带领球队登顶本年级冠军;李沐晗以出色的组织能力和防守意识成为球队攻防核心;曾俊荣则以灵活的突破和精准投篮赢得全场喝彩。
“他们不仅展现了个人技术,更体现了永不放弃的体育精神。”联赛组织老师表示,这些年轻球员用行动诠释了“更高、更快、更强”的体育精神,成为全校同学学习的榜样。

以体育人:每一滴汗水都是成长的养分
球赛虽已落幕,但运动带来的改变仍在延续。
在吉星小学,“幸福教育”不是一句口号。学校坚持“健康第一”的教育方针,以体育赛事为载体,让学生在对抗中学会合作,在胜负中懂得尊重,在拼搏中磨炼意志。
“比赛结果不仅是实力的证明,更是班级凝聚力的体现。”一位班主任感慨地说。为了准备联赛,孩子们利用课余时间自发训练,互相纠正动作,那股认真劲儿让人动容。而赛场上的击掌庆祝、失利后的互相安慰,都是课堂之外最宝贵的成长经验。
记分牌上的数字记录着每一场拼搏,但比名次更值得铭记的,是孩子们在场上的坚持与突破。无论是足球小将还是篮球少年,他们都在这个春天里,用汗水书写了属于自己的成长故事。
从绿茵场到篮球架,吉星小学用一场持续整个春季的体育赛事,让每个孩子都找到属于自己的舞台。这正是“幸福吉星”最生动的注脚。
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来源:科教新报
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