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杨元崇 姚巡 刘璐 余静 湖南日报 2026-06-03 07:41:17
湖南日报全媒体记者 杨元崇 通讯员 姚巡 刘璐 余静
六一儿童节，湘西凤凰大山深处的禾库芙蓉学校，一支留守儿童合唱团的孩子们，用最纯真的歌声，唱出了属于自己的节日旋律。
“来，我们再来一遍，注意气息。”在学校音乐教室里，龙增莲老师正带着她的“苗娃”合唱团紧张排练。禾库芙蓉学校地处凤凰西北部高海拔山区，全校2000多名学生中，七成以上是留守儿童。孩子们长期缺少家人陪伴，大多性格内向、不善表达。曾经同为留守儿童的龙增莲，从吉首大学毕业后选择回到母校任教后，她组建了这支合唱团，用音乐陪伴孩子们成长。
“音乐让我和孩子们共同成长。我教他们唱歌，他们让我变得更勇敢。” 龙增莲说，语气温柔而坚定。从最初几个孩子怯生生地跟唱，到如今135个孩子清澈饱满的和声，这支合唱团长大了。这个被孩子们亲切称作“增增老师”的年轻姑娘，用自己的方式温暖着这群孩子。
“来我们合唱团的孩子，不一定唱得多好，只要喜欢音乐、愿意来，我都欢迎。”龙增莲说。她并非音乐科班出身，为了教好孩子，她利用课余时间自学声乐知识和教学方法。孩子们喜欢唱什么歌，她就学着教什么歌。从苗族童谣改编的《小山果》，到译成苗语的《大山的孩子》，她将乡音乡情融入教学。她还将游戏融入课堂，用最生动的方式教孩子们识谱、练声、掌握节奏。
音乐的力量悄然改变着这群大山里的孩子。曾经内向胆怯的小龙，在姐姐的鼓励下加入了合唱团，她惊喜地发现自己其实唱歌也很好听，很受欢迎。她收获了自信，也明白了“努力就会有收获”。留守儿童小吴，父母常年在外务工，一年才能回来一次。最初家人担心唱歌会影响学习，但她凭着热爱坚持了下来，学业成绩不降反升。她的歌声里，有对快乐的追寻，也藏着对亲人最深切的牵挂：“希望他们不要工作太忙，要记得吃饭，不要加班太晚。”
在这个偏远的乡镇，学校依托乡村少年宫项目，开设了苗鼓、苗绣、合唱等21类美育兴趣课程，覆盖全校学生。禾库芙蓉学校校长石忠林介绍：“我们致力于让每个孩子都能在艺术中感受到自信和快乐。”
“我希望用这一方小小的舞台，让更多的人听见我们大山的声音，也听见我们苗族的声音，”龙增莲说，“也希望孩子们能像山间的小树一样，根深叶茂，向阳生长，永远敢大声唱出自己的歌。”
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来源：湖南日报
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