怀化市鹤城区第二幼儿园：劳动赋能幼小衔接，实景奔赴成长之约

科教新报 2026-06-02 22:41:31

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员侯璇夏飞鸿）6月1日，怀化市鹤城区第二幼儿园组织全体大班幼儿走进芙蓉学校开展特色研学。本次活动以劳动教育为核心亮点，依托芙蓉学校劳动文化节优质平台，融合劳动实景体验、同龄互动交流、小学课堂浸润，构建沉浸式、立体化的创新衔接模式，让幼小衔接真正落地入心、赋能成长。

研学前期，该园有序开展前置衔接启蒙活动。孩子们执笔绘梦，勾勒心中的小学校园图景；巧手创作专属纪念勋章，以童真手作寄托对新阶段的美好期许，提前做好身心双向衔接铺垫。

走进芙蓉校园，浓厚的劳动育人氛围扑面而来。孩子们沉浸式参与校园劳动文化节，近距离观摩厨艺竞技活动，畅游美食市集与跳蚤市场，在鲜活真实的劳动场景中，直观感受小学多元丰富的实践育人特色。研学途中，幼儿化身小小记者，大胆与学长学姐交流，解惑校园作息、课堂常规、少先队文化等疑问；亲身走进小学课堂，沉浸式体验小学授课节奏与课堂氛围。活动尾声，两校孩童温情互赠手作礼物，纯真友谊温暖整场研学之旅。

以劳动赋能衔接，是本次研学最具创新的特色亮点。活动摒弃传统单一参观形式，以实景观摩、同龄互动、课堂体验多维模式，有效消解幼儿入学焦虑，极大激发了幼儿对小学生活的期待与向往，让衔接教育更具温度与实效。

未来，鹤城区第二幼儿园将持续深化园校协同共育，创新幼小衔接活动形式，以优质、多元的实景实践活动，助力大班幼儿平稳过渡学段，自信奔赴全新成长征程。

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来源：科教新报

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