湖南师范大学历史文化学院举办“数智时代史学人才培养研讨会”

新湖南客户端 2026-05-31 11:46:47

新湖南客户端5月31日讯（通讯员刘潆檑）人工智能如何改变历史教学？数智时代需要什么样的史学人才？5月30日，“数智时代史学创新人才培养教学研讨会”在湖南师范大学举行。来自南京大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、吉林大学、湖南大学、东北师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、《历史教学》编辑部等全国20余所高校、学术期刊及中学、教育科技企业的60余位专家学者齐聚岳麓山下，围绕AI赋能历史教学、数智转型与课程体系优化等议题展开深入研讨。

本次研讨会由湖南师范大学历史文化学院主办。开幕式上，湖南师范大学党委委员、副校长杨震教授，湖南师范大学教务处处长银海强出席，副校长杨震、历史文化学院院长刘利民先后致辞。杨震表示，数智技术正深刻重塑人文社会科学的研究范式与教学形态，史学人才培养必须主动拥抱变革，在坚守学术根基的同时积极创新。刘利民重点介绍了学院近年来的核心教学成果——“三阶四链”历史学创新人才培养模式改革。

大会报告环节，来自全国各地的专家学者围绕AI特性与历史学教学应对策略、跨学科资源库建设、人工智能赋能“历史学+”复合型人才培养等话题分享了教研成果。湖南师范大学历史文化学院多位教师也结合教学一线实践，介绍了在数智技术与史学课程融合、人才培养模式创新等方面的探索与思考，展示了学院近年来在教学改革中的具体做法。

与会专家表示，数智技术为历史学教学带来了新的工具和视野，但史料辨析、问题意识与人文关怀等史学研究的核心仍需坚守。高校、中学与科技企业应加强协同，共同探索适应数智时代的史学教育新路径。

湖南师范大学历史文化学院副院长傅新球在会议总结时表示，本次研讨会为学院进一步深化“三阶四链”改革、推动数智技术与史学教育融合提供了宝贵借鉴。学院将以此次会议为契机，持续完善课程体系，创新教学方法，努力培养更多适应新时代需求的史学创新人才。

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来源：新湖南客户端

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