湖南日报· 新湖南客户端5月28日讯（记者 彭诗思 通讯员 张墨雨 刘华静 实习生 陈毅宁）5月28日，长沙市天心区辰希学校的孩子们迎来一份别样的“六一”礼物——“绘趣童年，艺启开心”家校社协同育人“教联体”授牌仪式暨庆“六一”融合游园会活动在校内举办，学校联动23家合作单位，以协同育人的新姿态，助力特需儿童自由舒展、向阳生长。

协同育人，为特需儿童打造成长共同体

活动在孩子们童真的暖场节目《春晓》中拉开帷幕。辰希学校校长陈晓群在致辞中表示，成立“教联体”是深化新时代特殊教育高质量发展的重要探索，学校将以此次活动为契机，依托爱心天心工程与区域特教发展优势，整合家校社医多方资源，构建协同育人新格局，为特需儿童提供更有温度、更具专业的成长支持，助力每一位孩子在关爱与支持中自信成长、全面发展。

“从学校的谋划、选址到建成，每一步我都亲自参与、积极推动。看到开办近一年来，学校温暖向上、孩子们不断进步，我们大家都倍感欣慰。”天心区委书记周志军在讲话中指出，办好特殊教育是党委政府沉甸甸的责任，天心区坚持特教特办、应助尽助，努力让每一个特需儿童都能享受到公平而有质量的教育。

仪式上，长沙市政协副主席陈剑文与天心区政协党组书记、主席张界贻共同为“教联体”揭牌。该“教联体”联动23家馆校、医教、警校、校校、社教合作单位，重点实施馆校协同、医教康融合、普特融合、职业启蒙、艺体润心、法治护航、家校共育七大工程，构建覆盖教育、康复、安全、融合、发展的一体化支持体系，推动特殊教育从“单一供给”迈向“多元协同”。

活动现场，中国水利水电第八工程局有限公司、华润置地湖南公司、爱尔眼科、湖南长大建设集团、湖南鑫远投资集团、湖南日兴房地产开发有限公司、湖南文思昌安全科技集团有限公司等多家爱心企业积极助力天心特教事业发展，现场送上祝福与支持，以暖心行动关爱特需儿童成长，彰显企业担当，传递社会温情。

搭设桥梁，共建包容接纳的社会

“教联体”将给孩子们带去什么新变化？

“特殊教育的最终目标，是让特需孩子自信、从容地融入社会。”学校执行校长徐杰介绍，除了用专业支持守护成长，“教联体”还是一座连接孩子们与社会的桥梁，通过“走出去”和“迎进来”推动公众了解特殊教育、理解生命差异、尊重每一种成长。

作为长沙城区第一所区级公办九年一贯制特殊教育学校（培智类），辰希学校秉持“以慧润心，以融成人”的办学理念，构建起“艺术+疗愈+教育”深度融合的育人模式，为孩子们营造“会关心，很开心”的成长氛围。

“几个月来，我们目睹孩子们从初入校时的羞涩、怯懦，到如今能够完整唱歌、主动打招呼、呼唤父母，眼中有了光芒，脚下有了路。”天心区暮云小蜜蜂志愿者协会会长杨士泉动情地说，这种变化让志愿者们既骄傲又感动，觉得所有付出都值得，“‘教联体’平台建成后，我们能更有深度、广度地汇聚社会资源，为天心的孩子们做更多实事。”

学校家委会会长汤俊杰则表示，“教联体”的成立标志着更多单位共同介入和关心特需儿童的成长，对于家长而言，不仅是资源的整合，还意味着孩子被社会看见和包容。

汤俊杰呼吁：“特需儿童的康复可能持续整个生命周期，希望越来越多的爱心人士、公共部门能够长期且持续地包容、接纳、理解孩子们，给他们更多的机会。”

授牌仪式后，“六一”融合游园活动欢乐启幕。校园内设置彩绘童趣坊、乐动挑战营、智慧启航岛、绿植巧耕园四大主题区，开设泡泡画、夏日水宝宝、盆栽种植、趣味闯关等七项多感官体验项目，领导嘉宾、师生、家长一同参与互动，孩子们在创作、游戏、劳动中收获快乐、提升能力，展现自信。

近年来，天心区始终将特殊群体教育需求放在民生工作的突出位置，以“办好每一所特殊学校、育好每一位特需学生”为目标，在政策支持、资源投入、师资建设等方面持续发力。

目前，全区已构建起“以普通学校为主体、特教学校为骨干、资源中心为支撑”的特殊教育服务体系，建成1所区级特殊教育学校、2所普特融合小学、3所普特融合幼儿园、1个区级特殊教育资源中心、14个校级特殊教育资源中心，19所中小学建有资源教室，形成“专业引领+区域联动”的支持网络。全区适龄残疾少年儿童总数423人，其中416人已就近就便优先安排随班就读，入学率达98.35%。

作者：彭诗思 张墨雨 刘华静 陈毅宁

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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