湖南日报·新湖南客户端 2026-05-28 20:53:47
湖南日报·新湖南客户端5月28日讯(通讯员 粟雅婷)5月26日至28日,株洲市二中附属小学的校园里,多了一群特殊的“大同学”。家长们放下手头的工作,坐进孩子的课堂,和孩子一起听课。走廊里、教室旁,随处可见家长与老师、孩子轻声交流的身影。这场一学年一度的家长开放周,让家校之间的对话变得更加真实而温暖。


上课铃响,教室后排坐满了家长。2222班班主任陈画意正在上阅读课,孩子们分小组朗读分享,声音清脆又自信。课间,她告诉湖南日报全媒小记者,好习惯的养成需要家校合力,比如按时完成作业、及时改错题、做好预习,“这些看似简单的事,坚持下来就不简单。”操场那边,体育课热火朝天。体育老师卿雯恺说,他最希望家长看到孩子们在课上充满笑容,“体育课不只是锻炼身体,更是释放快乐的地方。”

湖南日报全媒小记者李昕颖采访陈画意

湖南日报全媒小记者王子睿采访卿雯恺
课间,家长们走走看看,走廊的文化墙、教室的图书角、课桌上的作业本,都成了他们了解孩子的窗口,让他们看见了孩子成长的全貌。
“妈妈来了,我上课更认真了,不开小差了!”一位孩子开心地说,语气里带着小小的骄傲。旁边一位三年级孩子的爸爸则向小记者分享了自己的观察:“孩子比去年自信多了,课堂上更加敢于举手了,和老师互动也更积极。”

湖南日报全媒小记者袁语彤采访学生

湖南日报全媒小记者陈俊桦采访学生家长
当家长们陆续走进教室参加家长会后,副校长杨灵回到办公室,和小记者聊起了家长开放周的意义。她笑着说,这是学校的传统,已经坚持了好几年。“目的就是让家长更全面地了解孩子的校园生活,能和老师面对面深入交流。家校联手,才能拧成一股绳。”

湖南日报全媒小记者谭青豆采访杨灵
为期三天的开放周,让教室的门敞开了,沟通的路畅通了。家长看见了孩子高高举起的小手,老师听见了家长真诚的建议,孩子在妈妈的目光里坐得更直。这些看似平常的瞬间,拼出了家校共育最真实的模样——不是单方面的托付,而是彼此走近、彼此看见。当信任在对话中生长,成长便有了双倍的支撑。
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来源:湖南日报·新湖南客户端

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