携手共筑教育梦笃行致远共成长

科教新报 2026-05-27 16:49:30

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员栗锦涛）为进一步深化城乡教育互助帮扶机制，搭建校际交流共进平台，2026年5月19日，长沙高新区麓谷小学在校长文杰的带领下，走进宁乡市黄材镇松柏小学、黄绢小学，开展线下教学研讨送教帮扶活动，以优质教研赋能乡村教育高质量发展。

作为长沙市第二批网络联校主校，麓谷小学自2017年起，持续采用“1+2”对口帮扶模式，定点助力宁乡市农村薄弱学校教育教学发展。多年来，学校深耕跨区域数字化教育帮扶，常态化开展云端课堂、线上教研、资源共享等帮扶工作，累计完成云端授课1000余节次，海量优质教育资源下沉乡村校园，有效弥补了乡村学校教学资源短板，提升了乡村课堂教学质量，已然成为湘江新区跨区域教育结对帮扶的标杆典范。

活动中，麓谷小学两名骨干教师送上优质示范课。冯琅老师执教美术手工课《银饰之美》，以苗族银饰文化为切入点，巧用锡箔纸、双面胶等简易材料，引导学生创作民族风发簪，将美育与传统文化、动手实践深度融合，课堂生动有趣、创意十足；龙敏老师带来科学探究课《坚固的液体：神奇的非牛顿流体》，通过实验操作、生活实例讲解，让学生直观感受“遇强则强、遇弱则弱”的科学现象，激发学生探究热情，落实趣味科学教学。

课后研讨环节，与会领导、教师围绕课堂教学、网络联校运行展开交流。黄材镇中心学校业务校长周涌泉表示，麓谷小学持续派送美术、科学、音乐等学科骨干教师线上授课，有效补齐农村学校薄弱学科师资短板，深受学生欢迎。

此次线下送教研讨活动，是麓谷小学践行“心有大我、至诚报国”新时代教育家精神的生动实践。活动紧扣湘江新区三级研训体系建设要求，立足“区级引领、片级补充、校本为主”的教研发展思路，依托集团联盟办学优势，常态化推进跨区域、校际间教师研训交流。通过面对面教学展示、点对点教研交流、深层次思维碰撞，搭建起城乡教师互帮互学、共同提升的优质平台，有效推动区域教师专业协同成长，完善集团联盟式区域教师研训体系建设。

校长文杰表示，麓谷小学将持续依托网络联校平台，不断优化线上教学与设备保障，深化校际合作，拓展足球、科技等特色交流，实现共建共长，以实际行动助力城乡教育高质量发展。同心聚力谋发展，携手同行谱新篇。此次跨区域送教研讨活动，有效打通了城乡教育帮扶壁垒，实现了优质教育资源双向流动、共建共享。下一步，麓谷小学将持续坚守教育初心，深耕对口帮扶工作，不断创新教研帮扶形式、丰富帮扶内容，持续发挥主校辐射引领作用，助力城乡义务教育优质均衡、高质量发展。

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来源：科教新报

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