怀化市2026年小学英语集成化教研暨舒歆小学英语名师工作室研修活动圆满举行

科教新报 2026-05-26 10:25:54

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘银贺金玉）为深化小学英语课程改革，发挥名师工作室的示范引领作用，提升教师专业能力，2026年怀化市集成化教研之小学英语教学竞赛暨舒歆小学英语名师工作室年度研修活动，于5月19日至21日在怀化市实验小学举行。怀化市教科院院长彭韬，市实验小学党总支书记曾云飞、校长黄刚，市教科院英语教研员覃爱民，各县市区小学英语教研员、小学英语骨干教师、参赛教师及名师工作室全体成员参加活动。

本次活动以“聚焦新课标融合新理念赋能新课堂”为主题，围绕核心素养、课堂教学改革及人工智能赋能教学等内容，旨在通过专家讲座、教学竞赛观摩等形式，推动核心素养理念落地、人工智能赋能课堂教学改革。

在5月19日下午举行的开幕式上，市实验小学党总支书记曾云飞致欢迎辞，对各位专家和教师的到来表示热烈欢迎。市教科院院长彭韬在讲话中，充分肯定了舒歆小学英语名师工作室的领航作用，勉励全体学员们珍惜机会，潜心学习，将前沿理念和优秀经验带回课堂，带动更多教师共研共进，为怀化小学教育注入更多“英语力量”。

开幕式后，长沙市雨花区小学英语名师工作室首席名师、砂子塘小学龚百凌老师带来《新教材视域下从理解到迁移的小学英语教学设计路径与实施》专题讲座，用真实课例生动展示了核心素养如何在常态课中落地生根。湘潭子敬学校信息办主任田书志老师围绕《AI赋能“教学评一致性”场景应用实践》进行分享，为教师们开拓智慧教学的新视野，激发了人工智能赋能英语课堂的实践热情。两场讲座兼具理论高度与实践温度，现场互动热烈，更为后续的竞赛及观摩明晰了教学导向和实践方向。

5月20日至21日，来自全市的15名优秀小学英语教师同台竞技，围绕新课标理念展示各具特色的教学设计与课堂实践。巧妙融合信息技术与教学资源，展现了扎实的专业功底和创新的教学智慧。工作室成员及听课教师们认真记录、积极反思，纷纷表示通过近距离观摩学习，不仅拓宽了教学思路，更深刻理解了新课标理念在课堂中的具体实施路径。

本次研修既有专家讲座的理论引领，又有教学竞赛的实践示范，充分体现了“共研、共享、共进”的集成化教研理念。未来，怀化市舒歆小学英语名师工作室将继续发挥示范引领作用，搭建教研平台，助力怀化市小学英语教育高质量发展。

责编：梁淑怡

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来源：科教新报

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