从“规范”到“卓越”,石鼓区人民路小学开展春季期中教育教学常规深度检视

  湖南日报·新湖南客户端   2026-05-23 19:39:33

湖南日报·新湖南客户端5月23日讯(通讯员 汪曲姬 刘菲菲5月20日至21日,衡阳市石鼓区人民路小学以“聚焦过程、赋能成长”为主题,启动春季学期期中教育教学常规专项检视。本次活动由学校统一部署,全体行政人员、年级组长、教研组长及备课组长协同参与,对全体任课教师的教学与德育常规工作展开全景式、多维度评估。

​检视现场

检视严格对标学校《常规管理精细化纲要》,围绕“过程管理、教师常规、教学研究”三大核心场域,重点核查教案设计、作业反馈、听课研习、班主任工作及德育专题落地等关键节点。在教案维度,各科教师立足学校“四维课堂”教学目标,要求做到以生为本,精心设计教学过程;教学重难点突出;教学方法灵活多样。作业检视覆盖“基础—拓展—实践”三层类型,严控批改频次、批注深度与作业效能,确保全批全改、精准减负。此外,班主任工作手册、班务日志、听课记录、政治与业务学习笔记等过程性材料亦纳入本次检查范围。

​​检视现场

检视过程中,各小组分工清晰、责任到人,分年级、分学科逐一查阅资料、及时记录,从教案的生成质量、作业的回应效度到德育的落地痕迹,逐项评估。全体教师积极响应,按时提交全套资料,展现出专业、严谨、开放的工作风貌。

此次期中常规检视系统梳理了校教育教学与德育工作的真实生态,既提炼出日常实践中的创新亮点,也精准识别出待优化环节。后续,该校教导处将及时发布检视报告,对需改进事项实施闭环跟踪,实现“以检促优、以评促教”。该校将持续推动教学常规的精细化迭代与德育工作的常态化深度融合,为学校教育品质的高质量跃升注入持久动能。

责编:吴雅敏

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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