科教新报·新湖南客户端 通讯员 肖丹

褪去戎装，初心不改；扎根乡野，深耕杏坛。在安化县清塘铺镇鱼水学校这所偏远的山村学校，退役军人、党员赵军坚守乡村教育整整三十年，担任校长十余年。军旅生涯淬炼出他忠诚坚毅、吃苦耐劳、务实奉献的优良品格，多年来，赵军将军人作风融入教育事业，扎根基层、潜心育人，用心用情守护山区学子的求学梦想，在平凡岗位上书写着乡村教育工作者的责任与坚守。

坚守初心，三十载扎根乡村杏坛

鱼水学校地处偏远，是一所典型的乡村小规模学校，办学条件有限，师资力量紧缺，校内没有专职门卫与保洁人员，校园管理、后勤保障、环境维护等各项工作，都需要师生齐心协力共同完成。身处艰苦的办学环境，赵军从未心生退意，始终坚守教育一线不动摇。

从教三十年来，赵军默默驻守山村校园，在十余年校长任职生涯中恪尽职守、率先垂范，时刻以党员标准严格约束自身言行，常年以校为家，一心扑在学校发展和学生教育上。凭着踏实肯干的工作态度与亮眼的育人成绩，赵军先后荣获县级优秀教师、县级师德标兵、县级优秀共产党员、市级优秀教师等荣誉，还曾荣立个人二等功，诸多荣誉是对赵军多年扎根乡土、倾情育人的最好肯定。

实干笃行，亲力亲为扮靓校园

环境育人，润物无声。过去学校校园环境杂乱，绿化带疏于打理，空地杂草丛生，沟渠角落垃圾堆积，整体面貌简陋朴素。秉持军人不怕苦、不怕累的实干精神，赵军主动带头开展校园环境整治工作。课余闲暇与节假日里，他主动拿起工具，修剪校园绿植，清理院内杂草，认真清扫每一处卫生死角。

面对校园多处卫生难点，赵军带头实干，带领师生清理操场杂草，下河清理沟渠垃圾，利用空余时间整理规整校内杂物，让校园环境焕然一新。在他的带动引领下，全校师生养成了爱护校园、主动维护环境的良好习惯。与此同时，赵军校长心系乡村学子成长，积极奔走联络社会资源，成功为学校争取汀汀校服公益项目，切实改善孩子们的学习与生活条件，让山区学生真切感受到关怀与温暖。如今整洁舒心的校园，已然成为孩子们快乐学习、健康成长的温馨乐园。

深耕讲台，暖心育人守护成长

身为一校之长，赵军校长始终坚守三尺讲台，坚持奋战在教学一线，从未脱离课堂教学工作。

受学校师资不足影响，赵军主动分担教学重担，兼顾一年级、二年级、六年级教学工作，兼任科学、道德与法治、阅读、写字等多门课程，每周授课节数基本与年轻教师持平。每年主动牵头带头抓好毕业班教学工作，紧盯学情抓实复习备考，全力助力学子升学圆梦。平日里繁杂的校园管理、安全管理事务繁多，但赵军始终严谨对待教学工作，认真备课授课，结合乡村学生实际情况调整教学方式，用心打磨每一堂课程。

在日常校园生活中，赵军校长时刻留意学生言行举止，课间及时关注孩子们的身心状态，发现问题耐心引导教育。每到就餐时段，他总是细心查看餐食卫生与饭菜温度，常常顾不上自己用餐，优先贴心为孩子们打菜盛饭，轻声叮嘱孩子们好好吃饭，用心呵护孩子们健康成长。

工作之余，赵军坚持进村入户开展家访，深入了解每一名学生的家庭情况，精准掌握学生思想动态，做到因材施教。此外，他始终牢记教育使命，坚持不让一名学生掉队，每周坚持上门为辖区内行动不便、身患残疾无法入学的适龄儿童送教上门。在传授文化知识的同时，赵军还自费为孩子们送去学习用品、零食水果、益智玩具等物品，用温情陪伴温暖特殊儿童心灵。在他的用心教学下，其所任教的学科教学成绩稳居全县前列，为全校教师树立了良好榜样。

温情聚力，倾心凝聚育人力量

多年从教路上，赵军不仅用心培育莘莘学子，还十分关心关爱校内全体教职工，全力打造团结和睦的校园育人队伍。对于前来学校任教的外地年轻教师，赵军贴心照料生活起居，周末陪同前往集镇购置生活用品，时常邀请大家到家中小聚，帮助他们快速融入乡村生活，安心扎根讲台。

对待前来支教的老师们，赵军更是细致入微、关怀备至。支教老师到校之初，赵军都会主动倾心交谈，细致了解个人情况与兴趣喜好，耐心介绍学校办学现状、日常工作安排以及周边生活配套设施，让支教老师快速熟悉环境、消除陌生感。同时，赵军还精心组织开展欢迎仪式与欢送仪式，以真诚周到的礼遇，暖心对待每一名前来助力乡村教育的支教同仁，让远道而来的教育同仁倍感温暖。

身为党员干部，赵军充分发挥先锋模范作用，传承退役军人甘于奉献、吃苦担当的优良品质，事事冲锋在前，不计个人得失，默默为乡村教育事业奉献力量。校园里处处留下赵军校长忙碌的身影，一言一行尽显人民教师的淳朴与担当。

戎装虽卸，初心依旧；坚守乡土，不负韶华。三十载风雨兼程，十余载履职担当，赵军以军人风骨涵养师德师风，以党员初心深耕育人之路，默默坚守在偏远乡村教育最前线，用坚守、热爱与奉献，点亮山区教育希望，守护一方乡野桃李芬芳。

责编：陈洁

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来源：科教新报