永顺：聚焦学习任务设计深化单元整体教学

彭全莉新湖南客户端 2026-05-21 16:29:57

新湖南客户端5月21日讯（通讯员彭全莉）5月21日，永顺县小学语文名师工作室在万坪小学举办春季送教下乡活动，各学校40余名语文教师及县教师发展中心专家共研共学，提升乡村教师学习任务设计能力。

工作室成员向媛、杨丽老师围绕统编教材五年级下册第七单元，精心设计任务驱动型课堂，引导学生通过真实、开放、有层次的学习任务，深入文本，迁移运用，展现了“任务群视域下单元整体教学”的生动实践。课后的评课交流，参训教师围绕任务设计的目标、实施与评价展开热烈讨论。

评课之后，工作室彭娟老师带来微讲座《学习任务设计：从理念到课堂》，从“什么是好的学习任务”出发，结合具体案例，系统讲解了任务链搭建的基本步骤及常见问题的改进策略，帮助教师建立起从理念到实践的操作路径。

分组备课环节，各组参训教师在工作室成员带领下，依托“六步法”工具单，从选定单元、分析文本与语文要素，到设计核心任务与子任务，再到组内试讲、互评交流，形成了4份单元学习任务设计初稿并进行成果展示。现场研讨氛围浓厚，专家点评精准到位，教师学习成果显著，活动有效推动了“任务群视域下单元整体教学”理念在基层学校的落地生根。

作者：彭全莉

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来源：新湖南客户端

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