湖南日报·新湖南客户端 2026-05-13 08:42:17

张丽莉
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,要“深化文明交流互鉴,广泛开展国际人文交流合作”“建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心”。习近平总书记在全国教育大会上强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。近年来,湖南深耕职业教育标准国际化建设,取得了丰硕成果。截至2024年底,湖南高职院校累计开发并被国外采用的专业标准和课程标准327个、职业教育资源5246个、职业教育装备418个,为“一带一路”共建国家和地区提供培训124.43万人次,实现了从“参与者”到“领航者”的转变。与此同时,湖南职业教育标准建设仍存在一些不足:一是标准开发的产教协同力度有待增强;二是标准的国际认证效力需要提高;三是境外本地化适配转化亟需攻坚突破;四是标准的推广赋能模式创新不足。为持续推动湖南职业教育高质量发展、服务国家对外开放战略、助力湘企出海布局,建议着力构建富有湖湘特色的职业教育标准体系并做好标准的推广应用。
提升标准开发的科学性,力求“源于湖湘、服务国际”。贯彻落实中央深化现代职业教育体系建设改革部署要求,健全标准协同开发机制,关键在于构建“湘企出题、校企共答、动态更新”的标准研制闭环。一方面,院校应前置研究环节,主动“走出去”。依托海外办学项目、丝路学院等平台,深入湘企海外生产基地与产业园区,调研岗位技术技能需求的动态变化,为标准开发提供一线依据。比如,湖南铁道职业技术学院可依托其在马来西亚的“高铁工坊”,紧密对接中车株洲电力机车有限公司的海外服务基地,实时追踪动车组运维技术的本土化需求。另一方面,院校应发挥教学研发主体作用,善于“引进来”。联合龙头企业工程师等,将前沿技术、工艺标准转化为模块化、阶梯式的专业教学标准,确保教学内容与产业技术发展同步迭代。院校应建立常态化的标准实施反馈与优化闭环,从而在“需求—研发—应用—优化”的全链条中,充分彰显职业院校的教育主体价值。
增强国际认证的权威性,推动“湖湘标准”获得深度认同。实现标准国际化的关键,在于其评价结果能否获得境外官方、行业及用人单位的普遍采信。为此,一是要深化国际规则对接。高职院校应主动研究并融入东盟资格参考框架(AQRF)等区域性资格体系,推动职业教育标准在能力维度、等级描述、评价规范上与目标市场的要求进行专业性对标,确保符合国际通行标准。二是开展权威联合认证。在轨道交通、现代农业等湖南优势领域,支持职业院校与德国工商大会、新加坡工艺教育局等国际权威认证机构或目标国官方指定的评价组织建立合作。重点在海外合作项目中,共同开发认证标准,实现认证流程与国际接轨。三是推动认证结果互认。积极与重点合作国家的教育主管部门、行业联合会磋商,达成双边或多边互认协议,并以官方文件对合作项目予以固化,从机制上保障“湘标”认证结果的跨境效力与公信力。
注重区域适配的实用性,实现“一国一策、精准落地”。立足合作国家差异化发展禀赋,分类定制标准应用方案,更好适配海外产业发展与人才培养需求。一是强化国别研究,编制适配指南。职业院校应主动联合“走出去”湘企开展深度需求调研,形成国别《标准适配指南》。二是提供定制方案,满足差异需求。例如,针对东盟工业化和数字经济需求,可开发“标准资源包+师资培训+课程共建”系统方案;针对非洲基础设施建设和青年就业需求,可推出“技能培训+微认证+就业对接”一体化服务包。三是建设应用中心,推动本地化落地。鼓励职业院校在重点合作国家和地区的办学点或项目中,实体化建设“标准本地化应用中心”,通过派驻专业团队联合当地教师与企业技师共同开展标准改编、资源开发、效果评估,确保“湘字号”职业教育标准既具备中国水准又真正融入当地。
拓展推广传播的广泛性,构建“渠道多元、数字赋能”新格局。创新湖湘特色职业教育标准国际化推广模式,需从覆盖广度、触达形式与应用深度上综合拓展。一是拓展覆盖网络,推动跨界融合。职业院校应积极实施“由点及面、辐射周边”的推广策略,主动将职业教育标准宣传推介融入湖南承办的重大国际会展活动,并从教育圈延伸至产业界。二是创新赋能形式,强化数字驱动。职业院校应积极主导或参与建设多语种职教标准数字化服务平台,开发模拟实训、能力自测等互动功能,实现职业教育标准从“静态文本”到“动态体验”的转变。三是追求应用深度,实现协同出海。核心在于推动职教标准从“单向输出”向“随企出海”升级。例如,可支持湖南商务职业技术学院依托商务部首批国际商务官员研修基地平台,完善“援外培训+标准输出”模式,将“湘标”深度嵌入企业海外业务全流程,打造“湘品出海、湘标随行”的产教融合新范式。
【作者系湖南商务职业技术学院电子商务学院党总支书记,副教授。本文为湖南省教育科学“十四五”规划项目“产教融合赋能湖南高职教育国际化的对策研究”(XJK25CZY047)阶段性成果】
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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