常宁市第二幼儿园：家园同心共育，“幼”见美好时光

湖南日报·新湖南客户端 2026-04-30 15:06:31

湖南日报·新湖南客户端4月30日讯（通讯员左红）为搭建家园沟通桥梁，让家长直观了解幼儿在园学习生活、近距离感受园所办园理念与教学细节，深度浸润中华优秀传统文化，近日，常宁市第二幼儿园举办“家园同心共育，幼见美好时光”家长半日开放周活动。

活动现场

本次活动由各班自主策划、精心设计，充分彰显了班级的独特创意与教育亮点，家长以观察者、参与者、合作者的身份走进幼儿园，全程陪伴孩子、体验幼儿园半日活动，在陪伴中见证文化传承，共赴一场爱与信任的教育之约。

家长们沉浸式参与晨间接待、集体教学、户外游戏、亲子互动等全流程，真切感受孩子在传统文化滋养下的成长。小班组在绘本课上，老师生动演绎经典寓言故事《亡羊补牢》，以趣味互动引导幼儿理解知错能改、防患未然的传统智慧；版画《蔬果创意拓印》让孩子在创作中释放童真；分级阅读融入友善互助、乐观向上的传统美德，幼儿在阅读中收获成长。中班组聚焦非遗手工，推出《葡萄手工皂》《永生玫瑰花》《春日摇摆花》等特色活动，幼儿与家长默契配合，感受工匠精神；大班组以传统故事为载体，开展班级区域活动，其中包括创意美工、书签制作等活动，将传统纹样与吉祥寄语融入其中，传承中华审美文化。户外亲子游戏融入传统元素与生活礼仪，温馨场景处处可见，家长用镜头定格美好瞬间，见证传统文化在亲子互动中代代相传。

活动现场

半日活动中，家长亲眼见证教师团队的专业与温情，更读懂幼儿园以文化人、以美育人的教育初心。教师们有序组织、悉心引导，将传统文化故事、传统手工、传统礼仪渗透于每个环节，用细致照料与耐心陪伴，守护孩子成长。各班立足自身特色，创新教学形式、丰富活动内容，把文化传承与幼儿发展紧密结合，每一处细节都凝聚着全体教师的教育智慧，彰显着班级独有的育人风采。活动后，家长纷纷留言，感慨教师工作的不易，点赞幼儿园将传统文化融入日常的教育模式。

活动尾声，家长踊跃分享感受，欣喜于孩子独立、分享、乐学的成长蜕变，更深刻理解家园共育传承传统文化的重要意义。大家承诺将积极配合幼儿园工作，把传统文化教育延伸至家庭，与教师携手培育孩子的文化自信与民族自豪感。

此次活动是全体教师智慧的结晶，更是各班创造性、主动性与独特性的充分展现。未来，该园将持续搭建多元家园沟通平台，深耕传统文化教育，让文化根脉浸润童年，静待每一位幼儿绽放光彩。

责编：吴雅敏

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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