湖南省电化教育馆一行赴长沙师范附属致远小学调研人工智能教育

科教新报 2026-04-28 10:46:20

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员张富翔）近日，湖南省电化教育馆馆长刘吉延率专家组一行赴长沙市开福区长沙师范附属致远小学，开展湖南省中小学人工智能教育专项调研。开福区教育局党组成员、副局长陈银芝，开福区现代教育技术中心主任张万军陪同调研。校长聂良红以“数字孪生校园”为核心，全面介绍了学校人工智能教育与未来学校建设成果。

专家团队实地走访校园、观摩课堂、体验场景，沉浸式感受学校AI赋能教育的创新实践。调研专家在传承厅与数字人“小致”互动交流，在创新厅体验科技小游戏、欣赏孩子们的AI绘画作品；在智慧图书馆体验自主借阅与数据化管理，直观感受AI技术与校园文化、书香育人的深度融合。

智慧课堂观摩环节，学校依托智慧平板开展全学科、常态化智慧教学：数学课运用课堂练习大数据精准施教，科学课借助资源包实现自主探究学习，语文课通过在线讨论实时收集观点、展示学生表达，充分展现技术赋能下的高效课堂样态。

调研组还依次查看了学校科学AR设备、智慧劳动种植箱、学生机器人科创作品、智慧跳绳实时数据展示，以及无人机课程竞赛、高尔夫特色课程等，全面了解学校AI课程、科创活动、智慧体育与特色育人的一体化推进成效。

座谈交流中，刘吉延对学校人工智能教育工作给予高度评价。他表示，学校已初具未来学校建设形态，并对后续工作提出指导意见：要把校园后勤服务、心理健康教育、校园安全管理纳入未来校园整体规划，持续完善课程体系建设，加强教师专业素养培育，丰富科创实践载体，不断深挖人工智能教育育人内涵。

陈银芝表示，开福区将持续加大资源投入，开展教师人工智能专题培训，全学段开设人工智能课程，扎实推进人工智能教育全域普及，全力打造区域智慧教育标杆。聂良红回应，学校将坚定信心、强化落实，持续深化AI与教育教学、教学管理的深度融合，全力推动人工智能教育走深走实。

此次调研为学校进一步优化课程体系、升级智慧环境、强化师资建设等方面指明了方向。长沙师范附属致远小学将以此次调研为契机，深耕人工智能教育创新实践，以数智力量赋能育人提质，为湖南中小学人工智能教育高质量发展贡献力量。

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来源：科教新报

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