新湖南客户端 2026-04-27 13:12:15
新湖南客户端4月27日讯(通讯员 陶林)春风润教坛,研修正当时。4月24日,2026年茶陵县初中学校教师教育教学能力提升培训——道德与法治项目研修班在茶陵县芙蓉学校报告厅正式开班。全县110名初中道德与法治教师齐聚一堂,开启为期5天、分两阶段实施的集中研修,通过专家引领、案例剖析、实操演练、互动研讨等多元形式,共探思政课教学新路径,全力推动茶陵县初中道德与法治教育高质量发展。
本次培训由茶陵县教育局主办,湖南师途教育科技发展有限公司承办,茶陵县芙蓉学校协办。培训紧扣立足2023年国家义务教育质量监测茶陵县德育状况结果,聚焦思政教师政治素养、课标理解、课堂创新、实践反思四大核心能力提升,推动思政课堂从“理论灌输”向“全面育人”转型。

专家领航深耕 破解教学痛点
培训首日,湖南省教科院基教所德育研究中心主任倪元利率先开讲。她以《基于教材的教学优化——以八年级道德与法治教材为例》为题,结合2023年国家义务教育质量监测茶陵县(德育状况)结果报告,深入浅出地剖析了当前教学中存在的痛点与难点。她指出,道德与法治课程承载培育学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识的使命,教师需跳出知识点讲授,摒弃照本宣科模式,实现从“教教材”到“用教材教”的转变,构建“源于生活—高于生活—回归生活”的教学逻辑,让思政课真正“活”起来。

当日下午,倪元利主任以《聚焦素养 面向未来——对跨学科的认识和思考》接续授课,系统梳理学科从“合—分”到融合发展的脉络,拆解STEAM教育、现象学习、项目式学习等跨学科方法论,强调跨学科教学需打破壁垒、避免形式杂糅,立足教学需求回归真实生活,为思政课跨学科实践提供清晰路径。
“专家的讲座既有理论高度,又有实践温度,让我对新课标下的教材处理有了全新的认识。”来自思源实验学校的学员代表曾奇奇在发言中表示,将珍惜此次学习机会,严守培训纪律,努力将所学转化为提升课堂质量的实际行动。
精准施训闭环 赋能知行合一
本次培训打破了传统的“满堂灌”模式,设计了“把脉问诊·起点定位”“铸魂赋能·深研理论”“躬耕课堂·知行合一”等五个阶段的进阶式课程,构建全链条研修闭环。
在为期5天的培训中(第一阶段4月24日至25日,第二阶段5月14日至16日),湖南省教科院基教所德育研究中心主任倪元利、湖南工业大学教授李正军等多位省内外知名专家将轮番登台。课程内容涵盖跨学科教学思考、体验式教学研究以及AI赋能教学创新等前沿领域。
培训特别设置了“返岗实践”与“切片诊断”环节。在第二阶段培训中,专家将深入课堂一线,通过听课评课、现场改课、精准指导,直击教学真问题,提炼可复制的教学经验,助力教师将理论转化为实操能力。

严抓学风保障 确保培训实效
为筑牢培训质量,研修班建立严格考核评价机制,实行全脱产管理,设立班委会及5个学习小组,对出勤、研修日志、教学设计优化等过程性指标进行量化考核。“累计缺课1天以上视为培训不合格,不记学分并通报至所在单位。”开班仪式上宣读的培训纪律掷地有声。主办方表示,通过严抓学风,旨在倒逼学员从“要我学”转变为“我要学”,实现“带着问题来,拿着成果回”。

茶陵县芙蓉学校中学部校长李元亮在致辞中表示,学校将全力做好协办服务,为参训教师营造舒适的学习环境。
教育不仅是知识的传递,更是灵魂的唤醒。参训教师们纷纷表示,将以此次培训为契机,更新教育理念,创新教学方法,融合跨学科思维与生活化教学,努力打造有温度、有深度、有实效的初中思政“金课”,为茶陵学子扣好人生第一粒扣子,奏响新时代立德树人的教育强音。
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来源:新湖南客户端
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