专注地敲打，耐心地编织，静静地聆听，兴奋地搅拌——湖南日报全媒小记者们化身“小小匠人”，在植物拓染中感受自然的馈赠，在竹编风铃中传承非遗的智慧，在水稻故事中铭记粮食的珍贵，在手作香皂中体验科学的趣味……湖南日报全媒小记者们用脚步丈量世界，用双手创造出一份份特别的“礼物”，也收获了成长路上最珍贵的宝藏。

有趣的植物拓染

今天下午，天气火辣辣的，我参加了湖南日报全媒小记者的植物拓染活动，地点就在学校附近的星月湖公园。

公园里的植物真多呀，到处都是绿油油的花草，好看极了！老师先给我们讲了植物拓染的注意事项，然后让我们分批去寻找适合拓染的植物。我仔细地找呀找，找到了红红的杜鹃花，像小手掌一样的枫叶，还有一片超级幸运的五叶草，另外还有好多叫不出名字的小叶子。

我把找到的花朵和树叶整齐地摆在一块白布上，拿起小锤子轻轻敲打。老师走过来告诉我，锤子要稍微用点力气，才能把植物的颜色和纹路印在布上。我握着小锤子，认真地敲啊敲，一点都不敢马虎。

没过多久，布上就印出了树叶和花朵的花纹，感觉真神奇！我的植物拓染作品终于完成啦！看着自己亲手做的作品，我心里美滋滋的。

今天的活动实在太开心了，回家后妈妈还奖励我吃了一个冰冰凉凉的甜筒。植物拓染真有意思，能找到五叶草做拓染，我觉得自己特别幸运，下次我还想参加这样的活动！

株洲市天元区白鹤菱溪小学2510班：黄昱成

指导老师：曹淼

会唱歌的风铃

这天，又到了湖南日报全媒小记者三年级的活动课了，老师说这次要教我们做非遗手工风铃。

中午，我迫不及待地到学校食堂吃完饭后，兴致勃勃地跑到上课的报告厅。只见老师早早地就为我们准备了做非遗手工风铃的材料：16根薄薄的竹片、一个系着红绳的风铃、单面胶。

首先，老师教我们用单面胶把八根竹片并排地粘贴固定在桌面上，以防止竹片活蹦乱跳。接着，老师让我们把剩余的竹片一根一根地与桌面上的八根竹片上下相互插在一起。竹片在老师手里穿梭自如，像一个个乖巧听话的孩子。一到我们手里就上蹿下跳，我让它往东，它就偏往西。我急得像热锅上的蚂蚁，额头上布满了密密麻麻的汗珠，我不知所措地抬头望了一眼老师手中的风铃。这时，它突然“叮铃铃，叮铃铃”地唱起歌来，好像对我说：“加油呀！加油呀！不能放弃。”我全身好像又充满了自信，我告诉自己一定要静下心来，不能急躁。我又重新按照老师的方法，一只手轻轻地压住竹片，另一只手把竹片穿过去。如此，来来回回一压一穿，竹片在我手里也变得顺顺溜溜的。最后，我把风铃挂上去，我的非遗手工风铃终于编织好了。

此时，我的手工风铃也“叮铃铃，叮铃铃”地欢快地歌唱，好像是在夸赞我：“你真棒！你真棒！”我的心情一下变得舒畅起来。同时，这次活动也让我体会到劳动人民千锤百炼的匠心精神，我们应该继续发扬光大！

株洲市二中附属小学2321班：刘宸溪

指导老师：朱文芳

水稻故事

“吃多少盛多少饭，不要浪费食物……”我妈总是反复跟我们强调珍惜粮食的重要性。不仅如此，她还总是喜欢跟我讲外公和舅舅们的故事。

外公是50年的，比我妈大了整整40岁，外公特别喜欢讲故事，妈妈也喜欢把外公讲过的故事再重复讲给我听。外公小时候从来没有见过一个水果长到它自然成熟的大小，因为大家早就因为好奇或者饥饿，在水果很小时就已经吃掉了；外公说他小时候，饿得直接撸那个青青的稻穗，还不能被发现，不然整个家族都会被扣工分的，会有想象不到的处罚；有一次妈妈带我用面粉做早教，让我感受面粉的形状、黏度等，外公对妈妈说了一句：你这是糟蹋粮食，要遭天谴的。要知道，外公一辈子从来没有说过妈妈一句不好。

在我四岁时，外公去世了。妈妈开始不停地叮嘱我：粮食是农民伯伯辛苦种的。吃饱饭的年代，只有妈妈这一代人……我总是很好奇，妈妈嘴里说的那句：你的两个舅舅从来不吃红薯，因为他们小时候吃太多了，太腻了。我觉得根本就没有妈妈说的那么恐怖，红薯很好吃啊，很甜呀。有一次去大舅家，舅妈正好准备了烤红薯，可能是因为调皮或者想试探妈妈说话的真实性。我乖乖地凑到大舅身旁，顺手把那个红薯给了大舅，我还对着他撒娇了呢：“舅舅，小不点儿给你吃红薯。”大舅舅什么也没说，只是回答舅舅不喜欢吃。尽管妈妈一再跟我解释：舅舅长大了后确实从来不吃红薯。有一回过年，舅舅们到奶奶家拜年，别人给奶奶送了自种的白薯，是柴火烤过的，太好吃了。我把这个小小的微微烧焦的红薯拿到小舅身前：舅舅，请吃红薯。小舅舅跟我说，小舅舅真的不吃红薯，小时候吃太多了。瞬间，我相信妈妈总说的那句话：妈妈也是在外公去世以后，才懂得珍惜粮食的重要性，也是因为她成为了妈妈，才变成了她爸爸妈妈那样类似的人。

在我五岁那年，爸爸妈妈带我来到了袁隆平水稻博物馆。妈妈给我讲袁隆平爷爷的故事，正是看到了底层老百姓的那种饥饿，才愿意数十年如一日地为水稻事业付出那么多。袁隆平爷爷的妈妈，因为懂英语，会教育，才能让袁隆平爷爷看懂外国文献，愿意在杂交水稻事业奉献自己的一生。

现在我七岁了，我成为湖南日报全媒小记者，又跟着工作人员来到了袁隆平水稻博物馆。我仿佛看到了那些稻穗，一株一株地出现在我的面前，它变成了我口里的饭，我还来不及吃下它，已经感受到了它的香甜。那些会讲过去故事的人已经远去，那些听过故事的人一直都在，感恩您：袁隆平爷爷，是您让我们大家生活在一个这么美好的中国，都能吃饱饭。

株洲市天元区隆兴小学2501班：陈沐歆

指导老师：王鹤书

趣味手工皂，指尖创美好

盼星星、盼月亮，我终于盼来了湖南日报全媒小记者的专属活动——DIY手工皂体验。体验活动中，我不但亲手做出了全世界独一无二的“魔法”手工皂，还解锁了一箩筐新奇知识！现在，我就用文字带大家坐上“时光机”，一起重温这场超酷、超好玩的手工大冒险！

活动一开始，老师就给我们带来了“手工皂小课堂”，讲起了它的“古老身世”。原来，早在几千年前，古人就学会用天然草木等材料制作肥皂，从最初简单的草木皂，到如今颜值实用并存的手工皂，每一步都藏着古人的智慧。听着这些有趣的小故事，我的小嘴巴不自觉地张成了“O”形：天哪！小小的一块肥皂，竟然是个“千年老寿星”！

最最让人心跳加速的制作环节终于来啦！老师一边像变魔术一样演示，一边像讲故事一样讲解制作方法，从把皂基“大块头”切成“小方块”，到加热让它们“泡温泉”融化，再到加入香香的“魔法药水”——精油，最后倒进可爱的“小熊房子”模具里……每一个步骤都讲得明明白白、清清楚楚！老师还偷偷告诉我们一个小秘密：皂基融化后，只要乖乖“睡一觉”（冷却凝固），就能变身成能打败污渍的“清洁勇士”！这就是神奇的科学魔法！我们听得眼睛一眨不眨，小手都痒痒的，恨不得马上变身为“手工皂小巫师”！

终于到了我大显身手的时候了，我先小心翼翼地拿起“透明果冻”——皂基，把它切成一小块一小块，放进它的“温泉浴缸”（容器）里加热。瞧！它慢慢变成亮晶晶、会流动的“水晶液”啦，真神奇！接着，我滴入我最爱的柠檬草“香香魔法”，又加了几滴天蓝色的“彩虹汁”（色素），用我的“魔法棒”（搅拌棒）轻轻地画圈圈，直到颜色变得均匀又漂亮，再像小溪流一样，慢慢倒进“海星的家”。等待它“变身”的时间，感觉像等了一百年那么长！我就像一只好奇的小猫，隔一会儿就凑过去瞧一瞧：“海星，你变硬了吗？你准备好出来玩了吗？”

当我把凉凉的、滑滑的手工皂从模具里“解救”出来时，我开心得一蹦三尺高！“耶！成功啦！”这块属于我的“海星魔法皂”，不仅长得像软糖一样可爱，还散发着淡淡的柠檬清香，摸起来滑溜溜、凉丝丝的，真正让人爱不释手！

这场DIY手工皂活动真是收获满满、乐趣十足！更让我明白了一个道理：自己亲手“变”出来的东西，里面藏着世界上最特别的快乐和魔法！

株洲市荷塘区启明小学2201班：张焕喆

指导老师：刘燕

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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