安化县田庄乡茶家学校：谷雨擂茶香劳动润童心

科教新报 2026-04-21 16:51:03

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员谌乐平）谷雨时节，万物生长。4月20日，安化县田庄乡茶家学校以“谷雨飘香·擂茶传情”为主题，开展了一场别开生面的传统文化体验暨劳动实践教育活动。孩子们在擂茶的香气中，触摸节气智慧，体悟劳动之美，上了一堂没有围墙的“大思政课”。

“为什么谷雨要喝擂茶？”活动伊始，校长胡成才用一个问题点燃了孩子们的好奇心。从“雨生百谷”的节气内涵，到“恰哒谷雨的茶，气死郎中的伢”的民间谚语，再到安化先民祛病健身的生活智慧与“热情好客、邻里相帮”的茶乡品格——文化的种子在追问中被悄然唤醒。

教室里，新鲜茶叶、红皮花生、白芝麻、老姜依次排开。孩子们轮流观察、触摸、闻味，节气不再是日历上的铅字，擂茶也不再是碗里的食物，而是祖辈生活智慧的结晶。当学生认识了擂茶，也就读懂了安化。

“哗——哒、哗——哒……”擂槌与擂钵的撞击声，成为课堂上最动人的背景音乐。老师们手把手教孩子们：先放茶叶，再下花生芝麻，握紧擂槌，顺着钵壁转圈擂，用力均匀，心要静。

劳动不再是抽象的口号，而是手中的力量、额头的汗水、专注的眼神。孩子们在擂转之间，不仅学会了技艺，更体悟到耐心与坚持的意义。“任何看似简单的事，都需要用心去做。”一名六年级学生擦着汗说。

活动的深意不止于制作。活动后期，孩子们自发清洗擂钵、收拾碗勺、扫地擦桌，高年级主动帮低年级搬运工具，低年级认真擦拭每一张桌面。从“创造美好”到“守护美好”，劳动教育完成了完整的闭环。

“学会创造很重要，但学会承担责任、有始有终，才是劳动素养的完整表达。”胡成才表示，当孩子们亲手将凌乱恢复为有序，内化的是对生活的负责态度。

活动并未在放学时结束。学校给孩子们布置了一份特别的“家庭作业”——周末回家，和家人一起做一次擂茶。最好的文化传承，不是背诵多少古诗，而是让孩子成为文化的“小火种”。一次活动串联起学校、家庭与乡土，传统文化在“小手拉大手”中，完成了从“知道”到“热爱”的跨越。

陶行知先生说：“生活即教育。”茶家学校的谷雨擂茶活动，正是这句话最朴素的注脚。孩子们在擂茶中读懂了节气、触摸了文化、体验了劳动、学会了担当。

“这不是一次简单的活动，而是一次唤醒——唤醒孩子们对脚下土地的热爱，对劳动创造的尊重，对文化根脉的认同。”胡成才说。

谷雨已过，擂茶的香气却并未散去。它飘在孩子们带回家的擂茶碗里，飘在家长群的热烈讨论中，更飘在每一个孩子的心里——那一粒关于文化自信、劳动精神与乡土情怀的种子，已然种下。

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来源：科教新报

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