在烈士纪念园，他们读懂牺牲与敬意；在音乐课上，他们遇见亦师亦友的温暖；在植树基地，他们种下绿色与责任；在同学身上，他们发现闪光与友谊；在田野乡间，他们觅得春天的诗意。株洲市天元区的湖南日报全媒小记者们，用文字记录下成长路上那些或庄重、或温暖、或有趣、或美好的遇见。让我们跟随文字，走进他们丰富而动人的童年世界。

游烈士纪念园

天空飘着轻如牛毛般的细雨，风裹着花香拂过我的脸颊。我与湖南日报全媒小记者还有老师们一起，怀着沉甸甸的崇敬，走进了株洲市烈士纪念园。

刚踏入纪念园，一股庄重的气息扑面而来，让人不自觉地挺直了背。入口处的雕像格外醒目、栩栩如生：有持刀冲锋的同志，有持枪瞄准的士兵，还有托举炸药的勇士……看着这些雕像，平时爱闹的同学瞬间安静了下来，像被按下了静音键，连呼吸都放轻了。

我们怀着沉重的心情，缓步走到纪念碑前，高大的纪念碑庄严肃立，碑上刻着革命先烈的英雄事迹。他们为中国解放，献出了宝贵的生命。每一个碑前都挺立着一棵苍劲的松树，像是在守护这些英雄。我站到墓碑前，看着碑上的名字，心里既有些难过，又觉得他们十分伟大——难过是因为他们早早牺牲，认为他们伟大是因为正是这些英雄，才让我们株洲这片土地没有落入敌军手中。想到这我鼻子一酸，深深地鞠了一躬，亲手献上自己做的白花，又用那干净的纸巾擦拭着每一个墓碑，心里默默地说：“烈士叔叔阿姨们，谢谢你们。”

走出烈士纪念园，风里仿佛还留着苍松的气息，烈士们的模样在我脑海里挥之不去。这一次红色研学活动，让我十分难忘，我会好好学习，不辜负烈士们的付出。

株洲市天元区白鹤学校X2203班：陈诗淇

指导老师：邹思亮

我最喜欢的老师

我最喜欢的老师是音乐彭老师。她长得又高又瘦，一头乌黑的长发披在肩上。弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛。

彭老师上课特别认真。她的声音温柔动听，就像音乐课上播放的乐曲一样悦耳。在她的带领下，我们总能学会好听的歌曲。她经常带我们一起玩游戏，音乐课上得很有意思。

记得有一次课间活动，大家正在踢毽子，却总也踢不好。彭老师看见了，温柔地对我们说：“毽子是这样踢的。”说着，彭老师带我们一起踢，手把手教我们技巧。在她的耐心指导下，我们学会了踢毽子，开心极了！

彭老师就是这么平易近人，她不仅教我们音乐，更像朋友一样陪伴我们成长。

株洲市二中附属小学2417班：欧阳逸莼

指导老师：张瑞良

植树记

外公经常跟妈妈讲：以前刚结婚时非常想要树木做房子，可是自己家附近是小丘陵，又是石子山比较多，根本就没有合适的大树木，只能去外婆家求救才能凑齐8根木头。妈妈总是怀着稚嫩的语言问外公：那山里不是那么多的树，你随便砍一棵不就可以了，为什么要这么记着妈妈家的恩情。外公每次都是耐心地解释：因为每棵树都是每个村里的，你不能去别人的村里砍树。有时外公会跟妈妈说，以前他还要去隔壁山去捡柴火。妈妈依然很奇怪：咱家附近这么多的柴火，至于跑那么远去捡柴火嘛，那一天不要干农活了。外公还是继续解释：那时候山都被薅秃噜了，家家户户都烧柴火做饭呀！妈妈给我讲，有一次她外出去朋友家做客，看到周边大部分的树都是刚好几十年树龄，稳稳地把山坡上的土堆固定在那里，她突然就想起了地理书本上说的那句话：树，是水土流失的保护神。

3月12日下午，我跟着日报的叔叔阿姨们从隆兴小学出发，一起来到一个芦淞机场航空研学基地，我们开启了种树。我也模仿着妈妈给我看的那个看图写话的主角们：帮忙用铲子挖坑，扶好树苗，培土，浇水，忙得不亦乐乎。我们的黄校长还跟我们讲到了植树节的来历和植树的重要意义。太阳底下，我仿佛看到了树苗在向我挥着手：我一定能长得高大。原来植物与我并不遥远，我也能为土地种一棵树！十年树木，百年树人，愿我们都能记得来时的路，保护好大自然，保护好树木。

株洲市天元区隆兴小学2501班：陈沐歆

指导老师：王鹤书

我们班的“故事魔法师”

比起班里的“足球小将”和“阅读达人”，我更想隆重介绍的是我们班的“故事魔法师”。想知道她是谁吗？别着急，听我慢慢道来。

她有一头乌黑发亮的长发，跑起来像小马尾似的甩来甩去。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄，笑起来弯成月牙，脸颊上还会浮起两个浅浅的小酒窝，可爱极了！最厉害的是她那张能说会道的嘴巴，一开口——就像打开了神奇的故事匣子。

二年级时，她代表班级参加学校的故事大赛，绘声绘色地讲述把大家都带入了奇妙的童话世界，最后稳稳拿下了特等奖！平时上课，她总能积极举手发言，声音响亮又有条理；班级合唱比赛里，她的配音生动有趣，赢得了阵阵掌声。

她还特别乐于助人。记得有一次我跑步摔倒，脚磨破了皮，疼得眼泪都要掉下来。她赶紧跑过来，皱着小眉头关心地问：“你没事吧？”说完便小心翼翼地扶我去医务室，一直陪着我擦药。那一刻，她就像一个小太阳，暖暖的。

她的字写得工工整整，成绩也名列前茅。就算生气时撅起小嘴巴、鼓着腮帮子的样子，也依然很可爱。

这就是我们班的“故事魔法师”。你们猜出她是谁了吗？她就是周悦兮。

株洲市天元区白鹤菱溪小学2301班：刘伊珊

指导老师：彭芳

觅春

晨光漫过窗沿，我嗅到了春的气息。那缕混着泥土和青草的芳香，乘着风娃娃这免费的顺风车，勾得我直往田野里跑。

油菜花开得正盛，细碎的阳光在花瓣上跳舞，蒲公英撑着毛茸茸的小伞，风一吹，种子就像一个个离家的孩子，四处飘散。

侧耳倾听，春在枝头低语。不知名的鸟儿在枝丫间，扑棱着翅膀，清脆的啾鸣声，惊落了夜间的露珠；远处传来布谷鸟的啼鸣，应和着潺潺的溪水声，偶尔会有细雨沙沙，像春在悄悄落笔写下希望的篇章。

指尖触到春的温度，心也跟着暖起来。春风拂过脸庞，像母亲的手轻轻抚摸着我的脸。我蹲在溪边，微微凉意顺着指缝流淌，指尖触到水底的鹅卵石，仿佛触到春天的脉搏。

捧起一手春水，摘一把青蒿，扯几根春笋，凑近闻满是清爽的草木香；这些都是春天的馈赠。蒿子粑粑与腊肉笋丁，便是山野间美味与人间烟火最完美结合；软糯香甜的蒿子粑粑和鲜嫩脆爽的腊肉笋丁在舌尖绽放，仿佛把整个春天都含在了口中。

原来，春天从不隐匿，亦无需寻觅。它藏于每一缕春风中，每一滴细雨里，每一片叶脉的纹理间……只要我们用心去体悟，怀揣一双善于发现的眼睛，张开双臂，便能拥抱春天；只要我们用双手去创造，春，将永驻我们心中……

株洲市天元区天台小学2103班：焦聃尼

指导老师：胡娜利

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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