湘潭市雨湖区:聚力研修促提升 携手共筑语言梦

  科教新报   2026-04-17 11:05:59

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 盛学先 刘志宇)为深入推进雨湖区语言共同体建设,明晰学前教育语言领域发展路径,全面提升区域学前教育语言教学质量,4月16日,湘潭市雨湖区学前教育语言共同体首次线下研修活动在领衔园建北安置区幼儿园顺利举行,共同体各成员园齐聚一堂,共研语言教育发展新思路。

活动伊始,建北安置区幼儿园园长盛学先分享了幼儿园五年分级阅读实践历程,详细讲述了阅读工作从无到有、从有到优的发展经验。她聚焦教师培养、环境育人、课程融合、家园共育、幼小衔接五大核心,重点分享了“阅读+节气”“阅读+实践”特色活动的一线实践成果,让参会教师深刻认识到,幼儿语言教育需扎根生活、立足实践,要将语言教育融入幼儿一日生活各环节,引导幼儿在生活中阅读、在实践中表达,助力幼儿养成想说、敢说、喜欢说、会说的良好语言习惯,培育自信表达、热爱阅读的新时代幼儿。

课堂实践展风采,教研互动促成长。活动现场,郭紫榕老师带来中班绘本阅读公开课《山洞里的家》。课堂上,郭紫榕紧扣中班幼儿年龄特点与发展规律,以趣味化、情境化的教学方式充分调动幼儿表达积极性,生动践行“以幼儿为本”的教育理念,展现出扎实的专业教学能力与灵动的课堂教学智慧。

公开课结束后,郭紫榕老师围绕课程设计、教学目标、教学思路等方面进行说课分享,各成员园园长、骨干教师随即开展评课议课研讨。大家一致认为,本节课教学目标精准、教学环节扎实、幼儿词汇习得自然,充分贴合中班幼儿发展需求。同时,参会人员从幼儿参与度、情感目标深化、教学环节时长把控等角度,提出了切实可行的改进建议,形成“观课—议课—评课”的良性教研模式,实现以教促研、以研赋能,推动区域语言教育教学走深走实。

此外,结合4月23日世界读书日,雨湖区学前教育语言共同体第一期好书共读活动同步启动。领衔园园长带领全体教师共读《学前儿童语言学习与发展核心经验》序言,围绕PCK领域教学知识核心,从“教什么、教谁、怎么教”三大维度,解读学前语言领域教学核心经验与实践路径,明确教师专业成长方向,以常态化读书研讨助力教师语言教学专业能力提升。

雨湖区学前教育股股长袁茂芝对本次活动给予高度评价。他表示,此次活动是雨湖区学前教育共同体建设的首次落地实践,完全契合市级课题研究与区域教育发展方向。区教育局将全力支持语言共同体各项工作开展,期望共同体持续以研修活动为载体、专题研讨为抓手、共读提升为支撑,构建“经验—课例—研讨—实践”闭环提升机制,全力打造具有雨湖特色的学前教育语言共同体品牌。

独行快,众行远。此次线下研修活动为雨湖区学前教育语言共同体建设奠定了坚实基础。未来,共同体各成员园将携手并肩、深耕教研,不断探索语言教育新路径,用专业力量点亮幼儿童年,共同谱写雨湖区学前教育高质量发展新篇章。

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来源:科教新报

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